Агрессия и агрессивное поведение

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Марта 2013 в 18:02, реферат

Краткое описание

Тема агрессивности является актуальной, так как за последние несколько десятков лет жизнь социума кардинально изменилась. Наше общество, которое перешло к рыночным отношениям, очень поменялось, а вместе с этим моральные нормы и принципы людей претерпели ряд изменений. Общество стало очень агрессивными, жестоким и циничным.

Содержание

Введение2
§1. Понятие агрессии и агрессивного поведения. Виды агрессии 2
§2. Факторы, способствующие становлению агрессивного поведения 4
§3. Социальные факторы, влияющие на развитие агрессии 8
§4. Гендерные различия в агрессивном поведении 15
§5. Предотвращение агрессивного поведения18
Заключение21
Список используемых источников23

Прикрепленные файлы: 1 файл

Псих. прест. реферат.docx

— 65.70 Кб (Скачать документ)
  • агрессивное поведение проявляется, начиная с раннего детства, причем мальчики, как правило, демонстрируют более высокие уровни агрессии, чем девочки, с дошкольного возраста и далее. В подростковом возрасте агрессия

начинает идти на убыль, уступая  место неагрессивным способам разрешения конфликтов. Если же агрессивное поведение удерживается, оно становится ещё губительнее по своим последствиям.

  • индивидуальные различия в агрессивном поведении с детства до ранней зрелости в основном меняются незначительно. Тем не менее, существенная, хотя и меньшая часть агрессивных детей, взрослея, перестаёт проявлять агрессивное поведение, тогда как другие, напротив демонстрируют позднее начало подобного поведения в подростковом возрасте, не имея таких проявлений в прошлом. Было обнаружено, что важные когнитивные предпосылки агрессии в детском и подростковом возрасте – восприятие агрессии как вполне правомерного поведения, а также привычное наблюдение враждебных намерений других людей. Когда в семье ребенок подвергается насилию, в том числе суровым наказаниям со стороны, а также когда он отвергается сверстниками, данные обстоятельства выступают факторами внешней среды, связанными с индивидуальными различиями в агрессии.  
  • люди в зрелом возрасте проявляют  индивидуальные различия в агрессии во многом сходные с детьми и подростками  образом. Индивидуальные различия в раздражительности, эмоциональной восприимчивости и рассеянности вдумчивости вслед за вызывающим агрессию стимулом – все эти характеристики влияют на различия в агрессивном поведении. Кроме того, было обнаружено, что склонность к враждебной атрибуции (т.е. к интерпретации поведения других в качестве враждебного) – предпосылка агрессивного поведения взрослых людей. Наконец, новый подход к роли самооценки заявляет, что не низкая, а нереалистично высокая самооценка делает индивида подверженным агрессивным проявлениям. Самооценка индивидов, чьё представление собственной    личности   чрезмерно раздуто  и/или   неустойчиво,   чаще

находится  под угрозой, и они скорее будут проявлять  агрессию, чтобы восстановить положительную  самооценку.

В результате исследований гендерных различий в агрессии с высокой достоверностью было установлено, что мужчины демонстрируют большую физическую агрессию по сравнению с женщинами, хотя различие это вполне умеренно по величине. Мужчины превосходят женщин и с точки зрения вербальной агрессии, но здесь различие меньше, чем в случае физической агрессии. Однако недавно проведенные исследования агрессии женщин говорят о том, что женщины могут чаще избирать непрямые, связанные с отношением к другим людям формы агрессии. Относительно роли мужского полового гормона тестостерона в объяснении более высокого уровня агрессии у мужчин было найдено мало подтверждений, и дискуссии по поводу объяснений гендерных различий в агрессивном поведении сосредоточились вокруг эволюционного и социально-ролевого подходов. Эволюционных подход приписывает гендерные различия в агрессии разнице между репродуктивными стратегиями мужчин и женщин, тогда как социально-ролевой подход подчеркивает значение гендерных ролей и норм, к

которым мужчины и женщины должны приспосабливаться в своем социальном поведении.

 

5. Предотвращение агрессивного поведения

 

Знание того, что агрессия является подлинным инстинктом –  первичным, направленным на сохранение вида, - позволяет нам понять насколько она опасна. Главная опасность инстинкта состоит в его спонтанности. Если бы он  был лишь реакцией на определенные внешние условия, то положение человечества было бы не так опасно, как в действительности. Тогда можно было бы основательно изучить и исключить факторы, порождающие эту реакцию. Фрейд заслужил себе славу, впервые распознав    самостоятельное    значение   агрессии; он   же   показал,    что

недостаточностьсоциальных контактов и особенно их исчезновение («потеря любви») относятся к числу сильных факторов, благоприятствующих агрессии.   
         В силу того, что агрессия малоконтролируемый процесс – появление агрессии предотвратить невозможно, другое дело, что её можно подавить, но

тоже не всегда. Именно из-за того, что человек не может проследить момент спонтанного появления у  него агрессии так опасно это явление. Не зря, даже в судебной практике существует понятие - совершение преступления в  состоянии аффекта, и наказание за такое преступление иное. 
          Вывод можно сделать такой – то поведение, которое не контролируется, очень опасно и для нас самих и для окружающих нас людей. Очень опасно в момент неконтролируемого гнева оказаться рядом с травмирующими предметами, которыми мы можем нанести вред, в том числе и смертельный.        

  Если появление самой агрессии не подконтрольно нашему разуму, то внешнее её проявление вполне можно снизить или вообще пресечь агрессивное поведение. Пресечение агрессивного поведения, прежде всего,

свойственно взрослым. Если у подростков агрессивность является свойством их личности на тот период, конечно, она тоже вызывается какими-то внешними или внутренними факторами, но это носит массовый характер, то

у взрослых агрессивное поведение, как правило, является следствием той  или иной ситуации, будь то фрустрация, усталость, окружающая среда и т.п. И вот осознание того, что есть факт, вызывающий агрессию, и может  являться моментов, предопределяющим возможность снижения агрессии. Взрослым более свойственен поиск причинно-следственных связей, поэтому и способность  снижения агрессии выше.

          Рассмотрим несколько способов снижения или предотвращения агрессивного поведения.

 

 

  •  Извинения

Извинения, принесенные оскорбленному  человеку, не редко способны предотвратить  бурю негативных эмоций. 

  • Смех и юмор

Есть принцип в психологии, согласно которому все живые организмы, включая человека, не способны осуществлять две несовместимые реакции в  одно и то же время.

Похоже, этот принцип действует  в ситуации несовместимости юмора  и агрессии. Можно привести такой  пример: кто-то нас разозлил, и тут, в процессе беседы, он говорит, что-то очень смешное. В такой ситуации, скорее всего мы не перестанем «дуться», но, по крайней мере, агрессивного поведения  уже не будет.

В целом существующие данные свидетельствуют о том, что в  некоторых случаях смех действительно  может быть «лучшим из лекарств», когда дело касается агрессии. Однако, чтобы произвести такой благоприятный эффект, сюжеты юмористических материалов не должны своей основой иметь враждебность или агрессию. В противном случае влияние юмора как способа подавить агрессивное поведение может быть полностью исключено.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

Подводя итог, хотелось бы вкратце  остановиться на важных моментах выбранной  темы.

Во-первых, из определений  агрессии, агрессивного поведения и  агрессивности понятно, что эти  понятия не одно и то же. Под агрессией  подразумевается и само чувство, зарождающееся в нас в силу каких-то причин, и наши действия, которые являются следствием переживания этого чувства, при этом наши действия могут быть разными, например, в одной и той же ситуации разные люди будут вести себя по-разному. Отсюда вытекает и определение агрессивности – это свойство нашей личности. А так как это свойство личности, а все личности отличаются друг от друга, значит, и их поведение будет различным. Уровень агрессивности у всех разный. Ведь кого-то можно назвать агрессивной личность, а про кого-то говорят, что он очень спокойный. Что же касается агрессивного поведения, то это различные действия человека, вызванные состоянием агрессии.

Опасность агрессивности  заключается в том, что это  усвоенный стиль поведения, если так можно выразиться. В этой связи  важно отметить, что именно с воспитанием  ребенка закладывается модель его  поведения, и агрессивность во взрослой жизни является следствием усвоения, тех моделей поведения, которые были примером у ребенка. Поэтому и говорить не приходится о том, что негативный пример нельзя допускать при воспитании и по возможности ограничивать воздействие фильмов и новостей, носящих агрессивных характер, которые могут сформировать у ребенка представление о том, как надо себя вести. Вообще говоря, факторов, влияющих на возникновение агрессии огромное множество. Но следует учитывать, что каждый из них, сам по себе, вряд ли вызовет агрессию. Скорее всего, это будет комплекс факторов, совокупность которых и доведет человека до «точки кипения».

Интересен тот факт, что  агрессивность людей различается  по гендерному аспекту. Исследования показали, что мужчины более агрессивны, чем женщины, и физическая прямая агрессия у них проявляется чаще, что касается женщин, чаще они прибегают к агрессии непрямой.

На лицо минусы агрессии. Наверное, каждый взрослый человек в своей жизни, хоть раз испытывая агрессию, замечал, что это состояние мешает ему сосредоточиться, занимая собой все мысли. Другое дело, что с таким состоянием можно справиться.

И теперь становится понятно, что агрессия – это физиологический процесс, возникший как необходимость, но в силу своего эволюционного развития приобрёл наряду с положительным и негативный характер.

Но для того, чтобы агрессивное  поведение не нанесло ущерб нам  самим и окружающим, людям дана возможность рассуждать и мыслить, в нашем обществе придуманы правила  поведения, которые большинство  людей стараются соблюдать, в  конечном счете, есть юмор и сопереживание, которые способствуют преодолению  агрессивного состояния.

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемых источников

 

  1. Еникеев, М.И. Юридическая психология: учебник для вузов, доп. МО   РФ. М.: Норма, 2008. 501 с.
  2. Васильев, В.Л. Юридическая психология: учебник для вузов, рек. МО   РФ. 5-е изд., доп. и перераб. СПб.: Питер, 2008. 654 с.
  3. Кудрявцев В.Н.Правовое поведение: норма и патология. М., 1982.
  4. Социальные отклонения / Под ред. Кудрявцев В.Н. М., 1989.
  5. Братусь Б.С. Аномалии личности. – М., 1988.
  6. Гоффруа Ж. Что такое психология М., 1992.

 

 


Информация о работе Агрессия и агрессивное поведение