Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Июня 2013 в 19:44, отчет по практике
С 20.05.13 по 07.06.13 я проходила навчальну практику в Енергодарському інституті державного та муніципального управління ім. Р.Г. Хеноха "Класичного приватного університету", а зокрема вивчала роботу системного адміністратора.
В даному звіті:
- розглянуті положення про організацію, її функціональне призначення і сфера діяльності;
- розглянута і відображена на схемі структура організації.
ВСТУП
5
1. ПОЛОЖЕННЯ ПРО ЕНЕРГОДАРСЬКИЙ ІНСТИТУТ ДЕРЖАВНОГО ТА МУНІЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ ІМ. Р. Г. ХЕНОХА "КЛАСИЧНОГО ПРИВАТНОГО УНІВЕРСИТЕТУ"
6
1.1 Організаційно-правове забезпечення освітньої діяльності. Загальні положення
6
1.2 Нормативно-правова база організації навчального процесу
8
1.3 Форми організації навчання
10
1.4 Форми навчання
11
1.5 Науково-методичне забезпечення навчального процесу
12
1.6 Структура організації
13
2. ПОСАДОВІ ОБОВЯЗКИ СИСТЕМНОГО АДМІНІСТРАТОРА
16
2.1 Загальні положення
16
2.2 Основні завдання системного адміністратора
17
2.3 Права системного адміністратора
18
2.4 Відповідальність системного адміністратора
19
3. АНАЛІЗ ПОТРЕБИ В ТЕХНІЧНИХ І ПРОГРАМНИХ ЗАСОБАХ ДЛЯ РОБОЧОГО МІСЦЯ СИСТЕМНОГО АДМІНІСТРАТОРА
20
3.1. Технічні засоби для робочого місця системного адміністратора
20
3.2. Програмні засоби для робочого місця системного адміністратора
21
4. МЕТОДАМИ ПРОГРАМНОЇ ІНЖЕНЕРІЇ РОЗРОБИТИ ПРОЕКТ ПРОГРАМНОЇ СИСТЕМИ ДЛЯ РОБОЧОГО МІСЦЯ СИСТЕМНОГО АДМІНІСТРАТОРА
24
4.1. Постановка завдання
24
4.2. Розробка структури проекту
24
4.3. Проектування БД
26
4.4 Діаграма варіантів використання системи
27
4.5 Загальний принцип роботи програми
29
4.6 Інтерфейс програми
30
ВИСНОВКИ
31
ПЕРЕЛІК ПОСИЛАННЬ
32
Вищий навчальний заклад може використовувати модульну та інші форми підсумкового контролю після закінчення логічно завершено частини лекційних та практичних занять з певної дисципліни і їх результати враховувати при виставленні підсумкової оцінки.
1.4 Форми навчання
Навчання у вищих навчальних закладах здійснюється за такими формами:
- денна (стаціонарна);
- заочна (дистанційна);
- екстернат.
Можливе поєднання різних форм навчання.
Денна (стаціонарна) форма навчання є основною формою
здобуття певного рівня освіти або кваліфікації з відривом від виробництва.
Організація навчального процесу на денній (стаціонарній) формі навчання здійснюється вищим навчальним закладом згідно з державними стандартами освіти і даним Положенням.
Заочна (дистанційна) форма навчання є формою здобуття певного рівня освіти або кваліфікації без відриву від виробництва.
Організація навчального процесу на заочній (дистанційній) формі навчання здійснюється вищим навчальним закладом згідно з державними стандартами освіти і даним Положенням з урахуванням передбачених чинним законодавством пільг для осіб, які поєднують роботу з навчанням.
1.5 Науково-методичне забезпечення навчального процесу
Науково-методичне забезпечення включає:
- державні стандарти освіти;
- навчальні плани;
- навчальні програми з усіх нормативних і вибіркових навчальних дисциплін;
- програми навчальної,
виробничої й інших видів
- підручники і навчальні посібники;
- інструктивно-методичні матеріали до семінарських, практичних і лабораторних занять;
- індивідуальні семестрові завдання для самостійної роботи студентів з навчальних дисциплін;
- контрольні завдання до семінарських, практичних і лабораторних занять;
- контрольні роботи з навчальних дисциплін для перевірки рівня засвоєння студентами навчального матеріалу;
- методичні матеріали для студентів з питань самостійного опрацювання фахової літератури, написання курсових робіт і дипломних проектів (робіт).
Інші характеристики навчального процесу визначає викладач, кафедра (предметна або циклова комісія), вищий навчальний заклад.
1.6 Структура організації
Інститут - навчально-науковий
структурний підрозділ
Загальне керівництво інститутом здійснює виборний орган - вчена рада, який вирішує питання, що мають принципове значення для організації та проведення навчальної, наукової, виховної, кадрової і господарської діяльності інституту.
Робота вченої ради здійснюється за затвердженим річним планом, що включає розгляд основних питань освітньої, наукової, фінансово-господарської діяльності університету. Рішення вченої ради реалізуються через накази і розпорядження директора і набувають чинності після їх підписання.
Повноваженнями вченої ради інституту є:
- розгляд плану роботи інституту на навчальний рік та звіту про його виконання;
- затвердження документів, що становлять основні освітні програми: перелік спеціалізацій за напрямами підготовки (спеціальностями) інституту, програми підсумкових державних атестацій, робочі програми навчальних дисциплін, програми практик студентів;
- розгляд звітів про роботу державних (підсумкових) атестаційних комісій;
- затвердження планів роботи кафедр та інших структурних підрозділів інституту на навчальний рік та звітів про їх виконання;
Безпосереднє управління діяльністю інституту здійснює проректор – директор. Виконання частини своїх повноважень передано директором своїм заступникам за напрямками діяльності, прийнятим на роботу за трудовим договорами. Директор інституту організовує роботу з виконання завдань у сфері навчально-наукового процесу, методичного забезпечення, виховної роботи серед студентів, кадрової політики інституту, ліцензування нових спеціальностей; керує фінансово-господарською діяльністю інституту, щорічно представляє звіт про результати роботи на засіданні вченої ради. У межах своєї компетенції видає розпорядження,обов'язкові для виконання всіма викладачами, співробітниками і студентам.
В інституті створені і функціонують такі відділи:
Навчальний відділ формується з метою координації навчальної та навчально-методичної діяльності інституту.
Факультет - структурний підрозділ університету, який здійснює освітню та наукову діяльність за напрямками підготовки фахівців. Загальне керівництво факультетом здійснює декан факультету.
Діяльність факультету регламентована Положенням про факультет за напрямом фундаментальної підготовки.
Основним навчально-науково-
Кафедра здійснює підготовку з дисциплін освітніх програм вищої професійної освіти за напрямками підготовки (спеціальностями), після вузівської професійної освіти (підготовка наукових і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації); веде фундаментальні та (або) прикладні наукові дослідження, створює і розвиває наукові школи в певній галузі наук.
До складу інституту входять п'ять кафедр:
До послуг студентів:
Навчальні заняття проводяться професорами, доцентами Енергодарського інституту державного та муніципального управління ім. Р.Г.Хеноха "Класичного приватного університету", ЕІДМУ "КПУ" та "КПУ”, висококваліфікованими фахівцями Енергодара і регіону, які мають значний досвід науково – методичної, викладацької та практичної діяльності.
2. ПОСАДОВІ ОБОВ’ЯЗКИ СИСТЕМНОГО АДМІНІСТРАТОРА
2.1 Загальні положення
Системний адміністратор - це співробітник, що відповідає за працездатність і технічне обслуговування парку комп'ютерів, що знаходяться в організації.
На посаду системного адміністратора призначається особа, що має вищу професійну (технічну, математичне, економічну) освіту і стаж аналогічної роботи не менше одного року.
Системний адміністратор повинен мати кваліфікаційну групу з електробезпеки не нижче 3.
Діяльність системного адміністратора спрямована на організацію та підтримку роботи інформаційної системи інституту.
У період тимчасової відсутності системного адміністратора його обов'язки рішенням безпосереднього начальника покладаються на іншого співробітника даного відділу.
Системний адміністратор повинен знати:
- техніко-експлуатаційні характеристики, конструктивні особливості, призначення і режими роботи устаткування, правила його технічної експлуатації;
- апаратне і програмне забезпечення мереж;
- принципи найпростішого ремонту апаратного забезпечення;
- чинні стандарти, системи числення, шифрів і кодів;
- методи програмування;
- системи організації комплексного захисту інформації, способи попередження несанкціонованого доступу до інформації.
Системний адміністратор керується у своїй діяльності:
- законодавчими актами України;
- Статутом інституту, Правилами внутрішнього трудового розпорядку, іншими нормативними актами;
- наказами та розпорядженнями керівництва;
- своєю посадовою інструкцією.
2.2 Основні завдання системного адміністратора
Системний адміністратор виконує такі посадові обов'язки:
- встановлює на сервери і робочі станції мережеве програмне забезпечення;
- конфігурує систему на сервері;
- забезпечує інтегрування програмного забезпечення на файл-серверах, серверах систем управління базами даних і на робочих станціях;
- підтримує робочий стан програмного забезпечення сервера і робочих станцій;
- реєструє користувачів, призначає ідентифікатори і паролі;
- навчає користувачів роботі в мережі, ведення архівів; відповідає на запитання користувачів, пов'язані з роботою в мережі; складає інструкції по роботі з мережевим програмним забезпеченням і доводить їх до відома користувачів.
- контролює використання мережевих ресурсів;
- організовує доступ до локальної і глобальної мереж.
Встановлює обмеження для користувачів по:
- використанню робочої станції або сервера;
- часу;
- ступеня використання ресурсів;
- забезпечує своєчасне копіювання і резервування даних;
- бере участь у відновленні працездатності системи при збоях і виході з ладу мережевого устаткування;
- проводить моніторинг мережі, розробляє пропозиції щодо розвитку інфраструктури мережі;
Забезпечує:
- мережеву безпеку (захист від несанкціонованого доступу до інформації, перегляду або зміни системних файлів і даних);
- безпеку міжмережевої взаємодії.
- готує пропозиції з модернізації та придбання мережевого устаткування;
- здійснює контроль за монтажем обладнання фахівцями сторонніх організацій;
- виконує окремі службові доручення свого безпосереднього керівника.
2.3 Права системного адміністратора
Системний адміністратор має право:
- встановлювати і змінювати правила користування мережею;
- знайомитися з проектами рішень керівництва підприємства, що стосуються його діяльності;
- представляти керівництву пропозиції щодо вдосконалення своєї роботи і роботи інституту в цілому;
- повідомляти своєму безпосередньому керівнику про всі виявлені в процесі його діяльності недоліки, та вносити пропозиції щодо їх усунення;
- запитувати особисто або за дорученням керівництва від керівників структурних підрозділів та фахівців інформацію та документи, необхідні для виконання його посадових обов'язків;
- вимагати від керівництва створення нормальних умов для виконання службових обов'язків і збереження всіх документів, що утворюються в результаті діяльності;
- приймати рішення в межах своєї компетенції.
2.4 Відповідальність системного адміністратора
Системний адміністратор несе відповідальність:
- за невиконання та / або несвоєчасне, халатне виконання своїх посадових обов'язків;
- за недотримання чинних інструкцій, наказів і розпоряджень по збереженню конфіденційної інформації;
- за порушення правил внутрішнього трудового розпорядку, трудової дисципліни, правил техніки безпеки і протипожежної безпеки.
3. АНАЛІЗ ПОТРЕБИ В ТЕХНІЧНИХ І ПРОГРАМНИХ ЗАСОБАХ ДЛЯ РОБОЧОГО МІСЦЯ СИСТЕМНОГО АДМІНІСТРАТОРА
3.1 Технічні засоби для робочого місця системного адміністратора
Робоче місце системного адміністратора обладнано такими технічними засобами:
Информация о работе Отчет по практике на примере КПІТ ЕІДМУ «КПУ»