Жизнь детей в разных странах

Московский городской  психолого- педагогический университет

"Жизнь детей в разных  странах"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Английское воспитание

Английское воспитание имеет ряд  своих особенностей. Маленьких детей  стараются с совсем грудного возраста приучать к общению. Уже с 3-х месячного  возраста родители часто запросто берут  своих детей в магазин или  другие заведения. В этом же возрасте ребенка уже можно отдать в  ясли. К совсем юным детишкам относятся  очень терпеливо, от баловства и  шалостей - просто отвлекают чем-нибудь, переключая их внимание на что-то другое. В ненавязчивом и мягком отношении  к детям англичане видят путь к воспитанию не закрепощенной личности, свободной от комплексов и прочих предрассудков. Детям постарше терпеливо  объясняют, в чем они неправы, причем, если надо неоднократно, при  этом максимальным наказанием может  быть пребывание в углу в одиночестве.

Детские сады в Англии работают в  две смены: до обеда и после, но только до 16-00. Что для нашего человека непонятно, так как у многих рабочий  день заканчивается позже 16-00. При  этом государство выдает родителям  компенсирующий ваучер, которым можно  расплатиться за одну смену в день пребывания ребенка в садике.

 

Интересной особенностью воспитания в Англии является то, что ребенка  приучают познавать жизнь на собственных  ошибках, вместо длительных нравоучений  о жизненном опыте родителей. Это продиктовано тем, что с юных лет ребенок рассматривается  как самостоятельная личность, которая  сама должна научиться делать самостоятельный  и верный выбор. При этом за любое  правильное решение или поступок, пусть даже совсем незначительные, чадо стараются похвалить, стремясь поднять его уровень самооценки. В этом англичане видят ключ к  воспитанию уверенной в себе личности, готовой преодолевать сложные жизненные  ситуации. Такой подход в воспитании проявляется например в том, что у ребенка должна быть своя комната и вход туда родителям без его разрешения строго запрещен, не говоря уже о принуждении там убираться.

Есть еще одна интересная особенность  семейной в Англии, она заключается  в том, что родственник стараются, практически с момента рождения детя, откладывать на его банковский счет ежемесячно небольшие суммы в 10-15 фунтов. В итоге эта сумма к совершеннолетию становится довольно приличной. Таким образом, окружение ребенка создает для него некий материальный задел, который одновременно служит средством приучения малыша к понятию «зарабатывание денег». В итоге он сам начинает стремится пополнить свой банковский счет, с помощью различных подработок, средства от которых часто аккуратно накапливаются для осуществления поставленной цели. Туда же, как правило, дети отправляют подаренные им на праздники деньги и прочие «бонусы». Можно сказать, что юных чад с раннего возраста приучают зарабатывать свои собственные денежные средства. Это касается как уборки их личных комнат за получение карманных денег, так и всевозможных подработок, будь то в кафе, на почте, в качестве бебиситера и т.д.

В школу английские дети идут с 4-х  летнего возраста. Родителям нет  нужды заботиться о тетрадях и  учебниках, все это выдают в самом  учебном заведении. Обучение построено  в форме игры, в которой учитель  зачастую просто обрисовывает проблему, а ребенок сам формулирует  себе тему задания. Опросы в основном проводятся в письменном виде. Здесь  также прослеживается стремление спровоцировать ребенка на свободное самостоятельное  творчество, результаты которого отражаются в тематических индивидуальных работах. Школьное образование, как и медицина в Англии бесплатные, хотя есть и  частные школы, как и есть частные  детские сады.

Ребенок будет  считаться гражданином Великобритании, если один из его родителей имеет  гражданство Великобритании. В этом случае не важно, каким образом родитель получил гражданство Великобритании. Если ни один из родителей не был  гражданином Великобритании, но на момент рождения ребенка имел статус постоянного резидента (ПМЖ – ILR), такой ребенок будет считаться  британским гражданином. Для получении Сертификата о Регистрации такого ребенка как гражданина Великобритании, его родителям будет необходимо подать прошение о регистрации их ребенка как гражданина Великобритании (Registration of Minors).  
 
Если на момент рождения ребенка ни один из родителей не имеет гражданства Великобритании и не считается постоянным жителем Великобритании, то ребенок не имеет права на гражданство Великобритании на момент его рождения. В таком случае ребенок «унаследует» гражданство одно из родителей. NB: Прожив в Великобритании 10 лет, такой ребенок автоматически попадает под право быть зарегестрированным как британский гражданин (Registration of Minors). Одним из главных условий такой регистрации является условие того, чтобы такой ребенок не отсутствовал более 90 дней в году в течение этих 10 лет за пределами Великобритании.  
Если один из родителей станет гражданином или постоянным жителем Великобритании, то ребенок имеет право получить гражданство Великобритании, но должен подать заявление на регистрацию до достижения 18-летнего возраста.

Дети в Индии

Буквально с момента рождения в Индии начинается воспитание детей  родителями. Основное качество, прививаемое  детям-индусам – доброта. Но эту  доброту прививают не только по отношению  к людям, а и цветам, насекомым, животным. В сознании маленьких индусов  стараются прочно закрепить прописные  истины, что нельзя и очень плохо  бить козу, собаку, теленка, давить муравьев, наступать на ящериц, бросаться камнями  в птиц, разорять их гнезда, и, вообще, приносить кому-либо вред.

 

Индийские дети начинают познавать  науку с самого раннего возраста. В подготовительную группу или детский  сад малыша отдают в двух или трехлетнем возрасте, а спустя небольшой промежуток времени, и в школу. Воспитать  характер, раскрыть личность – вот  основная задача, стоящая перед школой. Очень сложно давать знания и учить  учиться, приучить мыслить, научить  думать. В индийских школах проводят уроки памяти, уроки медитации, в  день один час советуют вообще молчать, и уж если говорить, то только самое  нужное. Учителя иногда дают самые  неожиданные советы. Бывает так, что  учить урок по учебнику просто не хочется. Тогда лучше всего взять сугубо научную литературу и прочесть небольшую  часть. После такого эксперимента учебник  читается с интересом и легко. В школе проходит обучение не только общеобразовательным предметам.

 

Дети постигают йогу, их учат терпимости и терпению, как  нужно улыбаться. Любовь к детям  педагоги проявлять не стыдятся, гладят их, обнимают, шутят, но свое превосходство  или избирательность при этом не подчеркивается. Ребятишки постарше изучают тексты, такие непривычные  для европейцев, как «Отношение к  еде», «Как развивать свое тело», «Как учиться?», «Дисциплина», и такие  серьезные понятия: «Смерть», «Идеал» и т.д. На изложение темы педагог время урока не тратит, для него необходимо завязать дискуссию и направить ее в нужном направлении. При этом сам педагог учится у своих учеников. Два раза за время учебного года споры и дискуссии заканчиваются серьезными экзаменами, а тесты проводятся ежемесячно. На общем собрании, проводимом каждый месяц, лучшие ученики получают сертификат, а ученикам, улучшившим свои отметки за последний месяц, выдают «карточки успехов». Стоит остановиться на очень принципиальном моменте. Вся школа аплодирует ученикам, получающим «карточки успехов». Дело в том, что поощряется не тот ребенок, который обошел других, а тот, кто поднялся над самим собою, превзошел свои результаты минувшего месяца, и соревнуется он со своими собственными успехами, а не чужими! И не имеет совершенно никакого значения то, что у кого-то большее количество «карточек успеха»!

ГРАЖДАНСТВО ИНДИИ: Законодательство о гражданстве основывается на Законе о гражданстве 1955 г. Несмотря на различие в законах штатов, обычаях и языков в Индии, законодательство признает только гражданство Индии. (Британское Содружество Наций).

• ПО ПРАВУ РОЖДЕНИЯ: Ребенок, рожденный на территории Индии, независимо от национальности его родителей. Хотя законодательство Индии действительно признает гражданство по рождению в пределах страны, исключая случаи настоятельных просьб о таком гражданстве, Правительство Индии не считает ребенка гражданином Индии. Лицо имеет право вернуться в Индию по достижении 18 лет и обратиться с просьбой о получении гражданства Индии.
• ПО ПРОИСХОЖДЕНИЮ:
• Ребенок, родившийся от отца-индийца, независимо от страны рождения ребенка.
• Ребенок, родившийся от матери-индианки и отца-иностранца, считается гражданином Индии, если мать и ребенок продолжают проживать в Индии, и отец не предоставил своему ребенку гражданства другой страны.
• Ребенок, рожденный вне брака от матери-индианки, независимо от страны рождения ребенка.
• Ребенок, родившийся за границей, должен быть зарегистрирован в Консульстве Индии.
• ПУТЕМ НАТУРАЛИЗАЦИИ: Гражданство Индии можно получить при соблюдении ниже перечисленных условий: Лицо должно проживать в стране в течение последних пяти лет и должно отказаться от прежнего гражданства.

ДВОЙНОЕ ГРАЖДАНСТВО  В ИНДИИ: НЕ ПРИЗНАЕТСЯ.

 

Семьи Португалии

Горячий темперамент португальцев появляется и в отношениях к их детям. Между родителями и их чадами нередко образуется очень сильная  привязанность, длящаяся всю жизнь. Воспитание детей в юном возрасте вообще трудно назвать таковым, так  как отношение старших членов семьи к малышам больше похоже, скорее на потакание всем их капризам. Младшим членам семьи разрешается практически всё. Кроме того, они участвуют в обсуждении всех семейных вопросов. В такой атмосфере вопрос о наказании, вообще как-то просто неуместен.

Такие отношения, построенные  больше на эмоциях, чем на здравом  смысле приводят к образованию сильных  привязанностей между родителями и  их детьми. В Португалии нередко  можно увидеть ситуацию, когда  уже пожилые мамы и папы относятся  к своим седовласым отпрыскам  как к малолетним ребятишкам.

К положительным моментам столь сильных эмоциональных  привязанностей можно отнести тот  факт, что мужчины в семье не чураются любых забот о ребенке, будь то смена подгузника или необходимость успокоить проснувшегося среди ночи малыша. При этом, не имеет значения рядом мать ребенка или нет. Также обстоят дела и с декретными отпусками, отец без проблем может взять отпуск по уходу за малолетним чадом и будет исправно выполнять свои обязанности.

Что касается системы образования, то она в Португалии очень лояльна. Так, например, поступить в ВУЗ  можно без особых проблем, а учится в нем можно столько сколько пожелаешь, просиживая на каждом курсе нужное для его освоения время. Нередко студенты получают диплом об окончании высших учебных заведений через десять или даже двенадцать лет вместо положенных шести.

Тесные эмоциональные  связи у португальцев проявляются  еще и в том, что если в детстве  родители терпят капризы своих детей, то в старости их ожидает аналогичное  отношение. В Португалии не принято  сдавать стариков в дома престарелых, они живут в своих семьях, окруженные заботой и вниманием.

В своих детях португальцы  просто души не чают. Любовь к детям  здесь просто безгранична. Дети имеют  в семье одинаковые права с  взрослыми ее членами. Они принимают  участие во всех семейных мероприятиях и торжествах, на всех семейных советах  обязательно присутствуют дети всех возрастов.