Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Февраля 2014 в 00:16, реферат
Проблемы воспитания и обучения неразрывно связаны, поскольку данные процессы направлены на человека как целое. Поэтому на практике трудно выделить сферы исключительного влияния обучающих и воспитательных воздействий на развитие человека. А именно как его эмоций, воли, характера, так и мотиваций, ценностных ориентации и интеллекта. Еще Платон писал: «...самым важным в обучении мы признаем надлежащее воспитание». «Недостаточно, чтобы воспитание только не портило нас, — нужно, чтобы оно изменяло нас к лучшему». М. Монтень.
1. Введение (стр.1)
2. Воспитание (стр.3)
3. Направления воспитания (стр.6)
4.Список использованной литературы (стр.12)
Экологическое воспитание основано
на понимании непреходящей ценности
природы и всего живого на Земле.
Оно ориентирует человека на бережное
отношение к природе, ее ресурсам
и полезным ископаемым, флоре и
фауне. Каждый человек должен принять
посильное участие в
Правовое воспитание предполагает
знание своих прав и обязанностей
и ответственность за их несоблюдение.
Оно ориентировано на воспитание
уважительного отношения к
Историческая и мировая
практика показывают, что главная
цель воспитания определяется как формирование
всесторонне и гармонично развитого
человека, подготовленного к
В целях гармоничного и всестороннего развития человека осуществляют- умственное, нравственное, трудовое, эстетическое, физическое, правовое, гражданское, экономическое, экологическое воспитание.
В качестве его результатов
выступают личностные новообразования,
связанные с осознанием и изменением
системы мировоззрения, ценностных
отношений, позволяющих выбирать образ
жизни и стратегию поведения,
ориентироваться в языке
Список использованной литературы
Бордовская Н., Реан А. Педагогика. М.: Просвещение, 1997.
Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций: Учеб. пособие для студентов пед. учеб. заведений и слушателей ИПК и ФПК. - М.: Просвещение, 1998
Макаренко А.С. О воспитании - М.; Политиздат, 1990.
Маленкова Л.И. Воспитание в современной школе. - М.: Издательский Дом «Моосфера», 1999
Рожков М.И., Байбородова Л.В. Теория и методика воспитания. М.: изд. Владос. 2004.
Селиванов В.С. Основы общей педагогики: Теория и методика воспитания. М.: Академия. 2004
http://xreferat.ru/71/7317-1-