Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Июня 2014 в 22:24, реферат
Проблема изучения интеллекта человека ввиду своей значимости постоянно находится в центре внимания психологов, педагогов, философов, физиологов и т.д. Особое значение этот вопрос приобретает в коррекционной педагогике, когда речь идет о работе с детьми, первичный дефект которых непосредственно затрагивает интеллектуальную сферу, и его решение имеет, таким образом, не только развивающее, но и коррекционное значение. Важно найти те специфические пути педагогического воздействия, с помощью которых можно помочь ребенку максимально полноценно развить столь значимые для жизни и в то же время наиболее трудные для него, в плане овладения, интеллектуальные способности.
Введение.
1. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта.
2. Семейное воспитание детей с нарушениями интеллекта.
3. Эмпирическое исследование, направленное на изучение особенностей семейного воспитания детей с нарушениями интеллекта.
4. Помощь специалиста в воспитании умственно отсталого ребенка в семье.
Заключение.
Список литературы.