Влияние развития мелкой моторики на развитие речи детей 3-4 лет

Развитие тонких движений пальцев рук предшествует появлению артикуляции слогов. Благодаря развитию пальцев в мозгу формируется проекция «схема человеческого тела», а речевые реакции находятся в прямой зависимости от тренированности пальцев.
Развитый мозг и неразвитая рука вполне закономерное, при современном образе жизни, явление. Но это не должно ввергать педагогов и родителей в панику: слабую руку малыша можно и необходимо развивать.
Если будут развиваться пальцы, то будут развиваться речь и мышление ребёнка, отпадут проблемы обучения ребёнка не только в дошкольный возраст, но и при обучении в школе.

Введение……………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические основы развития мелкой моторики у детей
младшего дошкольного возраста………….……………………………………....6
1.1. Роль мелкой моторики в развитии ребенка……………...…………………...6
1.2. Особенности развития мелкой моторики в младшем дошкольном
возрасте……………………………………………………………………………...10
Глава 2. Основные направления работы по развитию мелкой моторики с
детьми младшего дошкольного возраста…………………………………………16
Глава 3. Мониторинг развития мелкой моторики рук младшего
дошкольного возраста……………………………………….……………………..19
Глава 4. Работа с родителями……………………………………………………...21
Заключение………………………………………………………………………….24
Список литературы…………………………………