Теоретические подходы к развитию памяти у детей дошкольного возраста в психологии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Ноября 2015 в 23:23, курсовая работа

Краткое описание

Цель исследования сводится к определению методов психологического воздействия, наиболее полно способствующих развитию памяти у детей старшего дошкольного возраста в системе дошкольного образовательного учреждения.
Предмет исследования – память детей дошкольного возраста.
Объект - особенности развития памяти детей дошкольного возраста.