Сущность педагогической деятельности. Сущность гуманистической функции

Педагогический труд – это постоянное взаимодействие между человеком, овладевшим культурно-историческим опытом (учитель), и человеком, овладевающим им (ученик). В педагогической деятельности специфичен предмет труда – человек с неповторимостью его индивидуальных качеств. Наконец, в педагогической деятельности специфичны и средства труда, которыми учитель воздействует на ученика. Инструментом воздействия на ученика является личность учителя – его знания, умения, чувства, воля. Еще одной особенностью педагогической деятельности является результат труда – человек, овладевший общественной культурой.

1. Введение
2. Сущность педагогической деятельности.
2.1. Понятие педагогической деятельности.
2.2. Цель педагогической деятельности.
3. Сущность гуманистической функции.
4. Заключение
5. Список литературы