Сущность гуманной педагогики

Гуманизм – это помощь, забота, любовь и хорошие результаты в развитии человека. Ее ядро – гуманистический подход к воспитаннику, помощь в его личностном росте, хотя уделяется внимание и его подготовке к жизни, адаптации и т. п. Развитие и саморазвитие, самореализация, творчество воспитанника, жизнетворчество, субъективность – вот что в основе этой модели образования. В гуманной педагогике любовь к человеку, к ребенку – атрибут профессионализма, именно поэтому так подробно многими авторами книг ставшими ныне классиками, обсуждается вопрос «Как любить понимать ребенка?».

Введение
1. Сущность гуманной педагогики
1.1 Гуманное педагогическое мышление
1.2 Концепция сотрудничества
1.3 Особенности гуманной педагогики М. Монтессори
1.4 Основополагающие идеи педагогики М. Монтессори
Заключение
Список литературы