Сравнительный анализ методик логопедической работы по преодолению открытой органической ринолалии, обусловленной врожденными расщелина

Цель – анализ эффективных методик преодоления нарушения речи при открытой ринолалии.
В соответствии с поставленной целью предстоит решить следующие задачи:
1. Проанализировать специальную литературу по проблеме.
2. Изучить особенности физиологии, анатомии, речи и психики детей с открытой органической врожденной ринолалией.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. Анализ теоретических источников исследования открытой ринолалии………………………………………………………………………….5
1.1 История изучения ринолалии, обусловленной врожденными расщелинами губы и неба………………………………………………………...5
1.2 Строение речевого аппарата в норме и при патологии…………………...13
1.3 Причины нарушения речи при открытой органической врожденной ринолалии……………………………………………………………………16
1.4 Психолого-педагогическая характеристика детей с открытой ринолалией ( физическое, речевое и психическое развитие)…………………………...17
ГЛАВА 2. Сравнительный анализ методик логопедической работы по преодолению открытой органической ринолалии, обусловленной врожденными расщелинами губы и неба………………………………………23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………37
ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………………...38