Совершенствование процесса самообразования личности на пути достижения педагогическоо успеха

Актуальность исследования обусловлена стремительным расширением масштабов научно-технической революции, развитием экономики, возникновением новых технологий, усложнением социальных процессов и как следствие возрастания информационного потока. Главная угроза наших дней для человечества – стремительное отставание способностей человека справляться с изменениями в окружающем его мире от темпов этих изменений. Французский экономист Жорж Андериа подсчитал, что объем информации удвоился за 1500 лет от Иисуса до Леонардо до смерти Баха, удвоился опять к началу 20 столетия, в очередной раз удвоился за семь лет (1967-1973).

Введение…………………………………………………………………………3
1. Теоретические основы исследования проблемы достижения личностью жизненного успеха в процессе самообразования……………………………..5
1.1 Жизненный успех личности как психолого-педагогическая проблема…5
1.2 Сущностные характеристики и психолого-педагогические основы самообразования личности……………………………………………………15
2. Совершенствование процесса самообразования личности на пути достижения педагогическоо успеха………………………………………….28
2.1 Динамика процесса самообразования личности на пути достижения жизненного успеха…………………………………………………………....28
2.2 Совокупность психолого-педагогических условий, обеспечивающих эффективность самообразования личности как средства достижения жизненного успеха…………………………………………………………....32
Заключение…………………………………………………………………....41
Список использованной литературы