Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Января 2014 в 14:59, курсовая работа
Цель исследования – изучить особенности социально-педагогического сопровождения семей, находящихся в социальном опасном положении
Объект исследования - социально- педагогическое сопровождение семей, находящихся в СОП.
Предмет исследования – особенности социально-педагогического сопровождения семей, находящихся в СОП
Гипотеза исследования: система мер социально-педагогического сопровождения семьи в СОП может быть эффективна, если:
- выявлены основные проблемы и причины семейного неблагополучия.
- определены сущность и направления социально-педагогического сопровождения семьи;
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………
3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМ СЕМЬЯМ, НАХОДЯЩИМСЯ В СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ ……………………………………………………
5
1.1. Понятие социально-педагогического сопровождения..…………………
5
1.2. Понятие семьи, находящейся в социально-опасном положении ……….
8
Глава 2. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЬИ, НАХОДЯЩЕЙСЯ В СОП………………………………………………………………………………
14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………
23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………