Социально-педагогическая профилактика компьютерной зависимости у молодежи

Актуальность проблемы и ее теоретическая значимость позволило нам сформулировать тему исследования: «Социально-педагогическая профилактика компьютерной зависимости у молодежи»
Объект исследования – процесс социально-педагогической профилактики компьютерной зависимости.
Πредмет исследования - особенности социально-педагогической профилактики компьютерной зависимости у молодежи 16-18лет.
Цель исследования - разработать социально-педагогический проект по профилактике компьютерной аддикции у молодежи.

Введение………………………………………………………………….……..3

Глава 1. Теоретические аспекты социально-педагогической работы по предупреждению и преодолению игровой компьютерной зависимости у молодежи……………..………………………………………………….……….7
1.1. Компьютерная игра как фактор социализации личности, а так же как форма аддиктивного поведения …………………………………………............7
1.2. Содержание, основные формы и методы социально-педагогической работы по предупреждению и преодолению игровой компьютерной зависимости молодежи.……………………………………………………...….22
Выводы по первой главе.……………………………………………………….37

Глава 2. Организация эмпирического исследования и проектирование социально - педагогической работы по предупреждению и преодолению игровой компьютерной зависимости подростков ……………..…………..38
2.1. Диагностика степени выраженности зависимости молодежи от компьютерных игр.….…………………………………………………………...38
2.2. Анализ результатов диагностического исследования…………………….40
Выводы по второй главе.……………………………………………………….56

Заключение……………………………………………………………………….57
Библиографический список…………………………………………………….60