Социальная реабилитация девиантов

 

 

 

6

 

1.3Объяснение девиации с позиции теории социальной солидарности

Социологи, которые опираются на теорию социальной солидарности, разработанную Э. Дюркгеймом,  доказывают, что как девиация, так и преступность необходимы они несут в себе особую функциональную нагрузку, поскольку объективно способствуют усилению социальной интеграции. Эта интеграция возникает из большей или меньшей степени единодушия, с каким «нормальная» часть общества осуждает девиантные поступки тех своих членов, которые нарушают общепринятые нормы. Чувство единения усиливается с помощью общепринятых ритуалов осуждения.

Девиации как утверждал Дюргейм к которым он отнисил в частности и самоубийства, происходили и происходят из-за отсутствия социальных норм. В этом случае общее состояние дезорганизации, или аномии, усугубляется тем, что страсти менее всего согласны подчиняться дисциплине именно в тот момент, когда это всего нужнее.

 

 

1.4 Аномическая концепция девиации:

Робертом Мертоном была азработана аномическая концепцию девиации. Он утверждал, что базовой причиной любой девиации является разрыв между институциональными культурными целями и доступностью социально одобряемых средств для достижения этих целей. Среди множества элементов социальной структуры Р. Мертон выделяет два, особенно, по его мнению, важных. Первый — это определенные культурой данного общества намерения и интересы, которые выступают в качестве «законных» целей — приемлемых для всего общества или же отдельных его слоев, социально одобряемых. Данные намерения и интересы называются институциональными. Второй элемент определяет, регулирует социально одобряемые средства (способы достижения этих целей) и контролирует их применение. Главная гипотеза Р. Мертона заключается в том, что отклоняющееся поведение с социологической точки зрения может быть рассмотрено как симптом рассогласования между культурно предписанными

 

 

 

 

 

 

7

стремлениями и социально структурированными средствами их реализации. 
   В соответствии с этой гипотезой Р. Мертон рассматривает пять типов приспособления людей к социально и культурно заданным целям и средствам. 
   Конформность являет собой, по сути, единственный тип поведения, не являющийся девиантным. От степени распространенности его в обществе зависит социальный порядок — стабильность и устойчивость социального развития. Более того, сама ориентация массы людей на культурные общепринятые ценности может говорить о большой массе людей как о едином обществе. 
   Инновация. Такая форма приспособления возникает вследствие того, что индивид принял для себя общепризнанные культурные ценности как жизненные цели, разделяет их. Однако он не считает те средства достижения этих целей, которые для него доступны, эффективными, позволяющими достичь успеха. Этот вид девиации довольно широко распространен в обществах с динамично развивающейся экономикой, где изменения социальных норм просто не успевают за стремительно меняющейся экономической конъюнктурой, тем более что в сфере предпринимательства границы между законным и незаконным, нравственным и аморальным подчас бывают весьма размыты. 
   Ритуализм предполагает оставление или понижение слишком высоких культурных целей, большого денежного успеха и быструю социальную мобильность там, где эти устремления могут быть удовлетворены. Другими словами, в тех случаях, когда содержание цели и возможности ее достижения для данного социального фактора приходят в противоречие, индивид предпочитает безусловное соблюдение институциональных норм и отказывается от цели. 
   Это позиция чрезмерно осторожного человека, которая характеризуется, во-первых, стремлением, во что бы то ни стало избежать опасности подвергнуться негативным социальным санкциям, во-вторых, желанием избежать опасностей, разочарований и неудач, а в-третьих, сильной приверженностью рутинному распорядку и сложившимся институциональным нормам. Таким образом, этот тип девиации в чем-то противоположен инновации с ее склонностью к риску и готовностью обойти социальные нормы в тех случаях, когда они встают препятствием на пути к желанной цели. 
   Ретритизм. Этот тип девиации можно было бы охарактеризовать как стремление к уходу от действительности, неприятие своего социального мира. Члены общества, обладающие такой ориентацией, не приемлют ни господствующих в сознании большинства социальных целей, ни социально одобряемых средств их достижения. Это люди «не от мира сего» — отшельники, мечтатели, поэты. Чисто статистически число таких индивидов

8

не может быть велико в любом обществе, оно просто не в состоянии вместить в себя достаточно много таких «странных» людей. 
   Мятеж как тип девиации наиболее широко распространен в обществах, находящихся в состоянии глубокого кризиса, на грани социальных переломов. Такие отклонения вряд ли можно отнести к формам «индивидуального приспособления к обществу» в полном смысле этого слова, поскольку мятеж являет собой, скорее, активный отказ от приспособления к действующим нормам социальной жизни. Мятеж, по определению Мертона, представляет собой переходную реакцию, выражающуюся в стремлении институционализировать во всем обществе, включая и тех его членов, которые не разделяют мятежную ориентацию, новые цели и новые способы поведения. Мятеж стремится изменить существующие культурную и социальную структуры, а не приспособиться к ним.

 

 

1.5Типы девиаций:

Cуществует несколько типов девиаций

1. Конформность тип поведения, не являющимся девиантным. От степени распространенности его в обществе зависит социальный порядок – стабильность и устойчивость социального развития.
2. Иновация форма приспособления возникает вследствие того, что индивид принял для себя общепризнанные культурные ценности как жизненные цели, разделяет их. Однако он не считает те средства достижения этих целей, которые для него доступны, эффективными, позволяющими достичь успеха.
3. Ритуализм предполагает оставление или понижение слишком высоких культурных целей большого денежного успеха и быструю социальную мобильность там, где эти устремления могут быть удовлетворены. Другими словами, в тех случаях, когда содержание цели и возможности ее достижения для данного социального фактора приходят в противоречие, индивид предпочитает безусловное соблюдение институциональных норм и отказывается от цели. 
    
   Ретритизм. Этот тип девиации можно было бы охарактеризовать как стремление к уходу от действительности, неприятие своего социального мира. Члены общества, обладающие такой ориентацией,

9

не приемлют ни господствующих в сознании большинства социальных целей, ни социально одобряемых средств их достижения. Это люди «не от мира сего» – отшельники, мечтатели, поэты. Чисто статистически число таких индивидов не может быть велико в любом обществе, оно просто не в состоянии вместить в себя достаточно много таких «странных» людей. 
 
Мятеж как тип девиации наиболее широко распространен в обществах, находящихся в состоянии глубокого кризиса, на грани социальных переломов. Такие отклонения вряд ли можно отнести к формам «индивидуального приспособления к обществу» в полном смысле этого слова, поскольку мятеж являет собой, скорее, активный отказ от приспособления к действующим нормам социальной жизни. 

 

 

 

1.6 Типы девиаций среди подростков и молодежи

На сегодняшний день самые распространенные типы девиаций среди подростков это:

1) Табакокурение.

2)Употребление ненормативной лексики.

3)Пивной алкоголизм.

4)Наркомания.

5)Агрессивность.

 

Табакокурение- на сегодняшний день является одним из распространенных типов девиации среди подростков и молодежи в осбенности надо отметить что в последние десять лет количество курящих школьников и подростков выросло в десятки раз это прежде всего связанно со следующими причинами:

1)Желание казаться взрослее и круче.

2)Дурной пример сверстников.

 

 

10

3)За кампанию.

4)Чувство новизны и интереса.

5)Влияние фильмов и рекламы.

 

 

1.7Влияние курения  на организм подростка:

1)Курение провоцирует возникновение рака легких и других заболеваний дыхательной системы.

2)Истощение нервных клеток  в следствии чего подростки становятся: рассеянными невнимательными и быстро утомляются.

3)Провоцирует наращение щитовидной железы в влечет за собой плохой сон и раздражительность.

4)Износ сердечной мышцы  риск инфарктов и инсультов  вследствие чего преждевременная  смерть в особенности, если человек  начал курить в подростковом  возрасте.

 

Профилактика курения у подростков:

Для подростка вред курения зачастую  очевиден хуже всего является то что, зная о последствиях табакокурения школьники и подростки продолжают курить. Для того чтоб эффективно бороться с этой проблемой педагогам и родителям необходимо объединить свои методы и усилия в решении данной проблемы:

1)Рассмотрение курения, с отрицательной точки зрения предлагая альтернативное поведение, что человек приобретает при отсутствии курения.

2)Заинтересовать подростка  интересными хобби, а лучше спортом.

3)Использовать нестандартные  методы воздействия фильмы, наглядные  пособия.

Никакая профилактика не даст положительного результата, если родители и ближайшее окружение подростка не будут демонстрировать положительный пример.

11

 

 

 

 

1.8 Употребление ненормативной лексики среди подростков и школьников.

Зачастую ненормативную лексику  школьники начинают употреблять еще в начальных классах это, прежде всего, связанно с  дурными примерами влияние социума, влияние родителей, влияние СМИ и интерната и социальных сетей в приобретении привычки нецензурно выражаться, применение таковой привычки так же происходит зачастую из-за  того что ни школьники не подростки не могут найти других слов выразить свою мысль это зачастую происходит в стрессовых или безвыходных ситуациях.

В современном обществе  употребление ненормативной лексики среди подростков уже приобрело масштабы  эпидемии. Для многих матерная речь становится нормой. Дети, зачастую используя мат, обходятся десятками слов используя их в анекдотах письменности или игре. Каждый возраст имеет свои причины для использования таковой привычки.

Дети от 2 до 6 лет используют жаргон  неосознанно  речевое подражание свойственно младшему возрасту на равнее с другими типами девиаций.

Но уже начиная в возрасте от 6 до 9 лет дети осознанно употребляют мат понимая что этого делать нельзя, в этом возрасте мат является “своеобразным бунтом  против того как надо делать”.

Но уже с 9 до 12 лет дети понимают, что где можно ругаться, а где нельзя. Жаргон начинает использоваться среди ровесников для самоутверждения и желания стать частью коллектива и желания казаться взрослее. Школьники матерятся,  зачастую копируя манеру поведения старшеклассников при этом чувствуя себя увереннее.

Уже к 12-14 годам подростки употребляют жаргон в основном для выхода эмоций и в анекдотах. К этому возрасту, привычка перестает удовлетворять  культурные потребности ребенка. Многие ребята осознают, что не могут эффективно адаптироваться к социальным требованиям. Причины своих проблем в первую очередь они ищут в себе (низкая самооценка), в кругу общения (стремление самоутвердиться), часто – в материальной области, но не в образе жизни.

 

12

В настоящее время система воспитания в обществе и отношение взрослых к подрастающему поколению мало учитывают особенности их личностного становления, приводя к конфликту с ребятами, у которых развивается потребность в самостоятельности, самореализации, избавлении от опеки. В результате между взрослыми и подростками растет психологический барьер. Стремясь его преодолеть, многие дети прибегают к агрессивным формам поведения, а проблема агрессивности молодежи вызывает сегодня глубокое беспокойство.

 

1.9 Пивной  алкоголизм среди подростков

Данная проблема среди школьников и подростков начинает проявляться  в 10-12 лет это, прежде всего, связанно с:

1. Желанием школьников казаться взрослее.
2. “За кампанию выпить”
3. Дешевостью данного вида алкогольной продукции.
4. “Приобщению к пиву с пеленок”.

 

Первая проба алкоголя приходится на возраст от 10 до 13 лет, затем формируется в течение 2-х лет регулярное употребление с целью расслабления, приятного времяпрепровождения, чувства взрослости.

Подросткам не верится, что пиво может довести до настоящего алкоголизма, ведь алкоголя в нем как кот наплакал. Пиво содержит изрядную дозу алкоголя, достаточную как для развития алкоголизма, так и для токсического воздействия на организм – в первую очередь от этого страдают сердце, печень и мозг. Поскольку пиво обычно не вызывает такого сильного опьянения, как крепкие напитки, его потребление лояльно воспринимается семьей и обществом. Из-за этого употребление пива увеличивается, и это, в свою очередь, способствует развитию алкоголизма.

Подросток гораздо быстрее получает психотропный эффект – кайф от пива – и сознательно стремится к этому. Типичная картинка: по дороге из школы 16-летний парнишка выпивает в метро бутылку пива, через час встречает приятелей и прямо в подъезде выпивает вторую. Вот вам и литр пива, выпитый между делом. Пьют на переменках, в кино и уж непременно – на

 

стадионе. Понаблюдайте за «фанатами» до или после матча – много ли среди них трезвых. Ты не осознаешь, что пьёшь алкогольный напиток, который изменяет твою психику в худшую сторону ты становишься более вспыльчив. А привычка к такому поведению быстро и резко деформирует личность в целом. Также пиво негативно влияет на мышечную систему подростка –мышечная масса переходит в жировую и  этот процесс необратим, происходит ухудшение памяти и внимания подростка происходят также и патологические изменения биохимического анализа крови провоцирующие: аритмию, тахикардию, потерю аппетита.

 

 

13

Ученые-генетики также подробно описали   многообразные патологические нарушения внутренних органов у подростков больных пивным алкоголизмом:

1. Высокий уровень артериального давления.

      2)Патология  печени.

      3)Варикозные  расширения вен и границ сердца.

 

Последствия пивного алкоголизма у подростков:

1. Беспричинная веселость.
2. Агрессия.
3. Неестественная мимика.
4. Неопрятность и неаккуратность в стилях одежды.

Эти факты зачастую могут заставить подростка бросить употребление пива.

 

14

 

1.10 Подростковая  наркомания

В современной России также широко распространенна проблема подростковой наркомании. Чаще всего подростковая наркомания начинается с нюханья клея, бензина, масляной краски, позже эта стадия переходит в следующую стадию это, прежде всего употребление марихуаны и курительных смесей, таких как спайс, фреш. Также широкое распространение получил насвай жувательная смесь которую подростки используют как средство помогающее бросить курить, но эффект оказывается обратный пытаясь избавиться от одной зависимости подростки получают другую более тяжелую зависимость.