Социальная работа с детьми из неполных семей

Текст-опросник
(отвечать – да "+", нет "-")

1.              Я всегда сочувствую своему ребёнку.

2.              Я считаю своим долгом знать всё, что думает мой ребёнок.

3.              Я уважаю своего ребёнка.

4.              Мне кажется, что поведение моего ребёнка значительно отклоняется от нормы.

5.              Нужно подольше держать ребёнка в стороне от реальных жизненных проблем, если они его травмируют.

6.              Я испытываю к ребёнку чувство расположения.

7.              Хорошие родители ограждают ребёнка от трудностей жизни.

8.              Мой ребёнок часто неприятен мне.

9.              Я всегда стараюсь помочь своему ребёнку.

10.         Бывают случаи, когда издевательское отношение к ребёнку приносит ему большую пользу.

11.         Я испытываю досаду по отношению к своему ребёнку.

12.         Мой ребёнок ничего не добьётся в жизни.

13.         Мне кажется, что дети потешаются над моим ребёнком.

14.         Мой ребёнок часто совершает такие поступки, которые кроме презрения, ничего не стоят.

15.         Для своего возраста мой ребёнок немножко незрелый.

16.         Мой ребёнок ведёт себя плохо специально, чтобы досадить мне.

17.         Мой ребёнок впитывает в себя всё дурное как "губка".

18.         Моего ребёнка трудно научить хорошим манерам при всём старании.

19.         Ребёнка следует держать в жёстких рамках, тогда из него вырастет порядочный человек.

20.         Я люблю, когда друзья моего ребёнка приходят к нам в дом.

21.         Я принимаю участие в своём ребёнке.

22.         К моему ребёнку "липнет" всё дурное.

23.         Мой ребёнок не добьётся успеха в жизни.

24.         Когда в компании знакомых говорят о детях, мне немного стыдно, что мой ребёнок не такой умный и способный, как мне бы хотелось.

25.         Я жалею своего ребёнка.

26.         Когда я сравниваю своего ребёнка со сверстниками, они кажутся мне взрослее и по поведению, и по суждениям.

27.         Я с удовольствием провожу с ребёнком всё свое свободное время.

28.         Я часто жалею о том, что мой ребёнок растёт и взрослеет, и с нежностью вспоминаю его маленьким.

29.         Я часто ловлю себя на враждебном отношении к ребёнку.

30.         Я мечтаю о том, чтобы мой ребёнок достиг всего того, что мне не удалось в жизни.

31.         Родители должны приспосабливаться к ребёнку, а не только требовать этого в жизни.

32.         Я стараюсь выполнять все просьбы моего ребёнка.

33.         При принятии семейных решений следует учитывать мнение ребёнка.

34.         Я очень интересуюсь жизнью своего ребёнка.

35.         В конфликте с ребёнком я часто могу признать, что он по-своему прав.

36.         Дети рано узнают, что родители могут ошибаться.

37.         Я всегда считаюсь с ребёнком.

38.         Я испытываю к ребёнку дружеские чувства.

39.         Основная причина капризов моего ребёнка – эгоизм, упрямство и лень.

40.         Невозможно нормально отдохнуть, если проводить отпуск с ребёнком.

41.         самое главное, чтобы у ребёнка было спокойное и беззаботное детство.

42.         Иногда мне кажется, что мой ребёнок не способен ни на что хорошее.

43.         Я разделяю увлечения своего ребёнка.

44.         Мой ребёнок может вывести из себя кого угодно.

45.         Я понимаю огорчения своего ребёнка.

46.         Мой ребёнок часто раздражает меня.

47.         Воспитание ребёнка – сплошная нервотрёпка.

48.         Строгая дисциплина в детстве развивает сильный характер.

49.         Я не доверяю своему ребёнку.

50.         За строгое воспитание дети благодарят потом.

51.         Иногда мне кажется, что я ненавижу своего ребёнка.

52.         В моём ребёнке больше недостатков, чем достоинств.

53.         Я разделяю интересы своего ребёнка.

54.         Мой ребёнок не в состоянии чего-либо сделать самостоятельность, а если и сделает, то обязательно не так.

55.         Мой ребёнок вырастет не приспособленным к жизни.

56.         Мой ребёнок нравится мне таким, какой он есть.

57.         Я тщательно слежу за состоянием здоровья моего ребёнка.

58.         Нередко я восхищаюсь своим ребёнком.

59.         Ребёнок не должен иметь секретов от родителей.

60.         Я невысоко мнения о способностях моего ребёнка и не скрываю этого от него.

61.         Очень желательно, чтобы ребёнок дружил с теми детьми, которые нравятся его родители.

Ключ

Шкала 1. "Принятие-отвержение":3,4,8,10,12,14,15,16,18,20,24,26,27,29,37,38,39,40,42,43,44,45,47,49,52,53,55,56,60.

Шкала 2. "Образ социальной желательности поведения": 6,9,21,25,31,34,35,36.

Шкала 3. "Симбиоз": 1,5,7,28,32,41,58.

Шкала 4. "Авторитарная гиперсоциализация": 2,19,30,48,50,57,59.

Шкала 5. "Маленький неудачник": 9,11,13,17,22,28,54,61.

При подсчёте тестовых баллов по всем шкалам учитывается ответ "верно".

Приложение 3

Тест "Оценка уровня общительности педагога"

Общий уровень общительности по  В.Ф. Ряховскому

Инструкция: «Вашему вниманию предлагается несколько простых вопросов. Ответьте быстро, однозначно «да», «нет», «иногда»

            1.Вам предстоит ординарная или деловая встреча. Выбивает ли Вас её ожидание из колеи?

            2.Вызывает ли у вас смятение и неудовольствие поручение выступить с докладом, сообщением, информацией на каком - либо совещании, собрании или тому подобном мероприятии?

            3.Не откладываете ли Вы визит к врачу до последнего момента?

            4.Вам предлагают выехать в командировку где Вы никогда не бывали. Приложите ли Вы максимум усилий, чтобы избежать этой командировки?

            5.Любите ли Вы делиться своими переживаниями с кем бы то ни было?

            6.Раздражаетесь ли Вы, если незнакомый человек на улице обратится к Вам с просьбой (показать дорогу, назвать время, ответить на какой-то вопрос)?

            7.Верите ли Вы. Что существует проблема отцов и детей и, что людям разных поколений трудно понимать друг друга?

            8.Постесняетесь ли Вы напомнить знакомому, что он забыл Вам вернуть деньги, которые занял несколько месяцев назад?

            9.В ресторане или в столовой Вам подали явно не доброкачественное блюдо. Промолчите ли Вы, лишь рассерженно отодвинув тарелку?

            10.Оказавшись один на один с незнакомым человеком, Вы не вступите с ним в беседу и будите тяготиться. Если первым заговорит он. Так ли это?

            11.Вас приводит в ужас любая длинная очередь. Где бы она ни была (в магазине, в библиотеке, кассе кинотеатра). Предпочитаете ли Вы отказаться от своего намерения или встанете в хвост и будите томиться в ожидании?

            12.Боитесь ли Вы участвовать в какой-либо комиссии по рассмотрению конфликтных ситуаций?

            13.У Вас есть собственные сугубо индивидуальные критерии оценки произведений литературы, искусства, культуры, и ни каких чужих мнений на этот счет Вы не приемлите. Это так?

            14.Услышав где-либо в кулуарах высказывание явно ошибочной точки зрения по хорошо известному Вам вопросу, предпочтете ли Вы промолчать и не вступать в спор?

            15.Вызывает ли у вас досаду чья-либо просьба помочь разобраться в том или ином служебном вопросе или учебной теме?

            16.Охотнее ли вы излагаете свою точку зрения ( мнение, оценку) в письменной форме, чем в устной?

Оценка ответов: «Да» - 2 очка. 2иногда» - 1 очко, «нет» 0 очков. Полученные очки суммируются, и по классификатору определяется к какой категории людей относится испытуемый.

Классификатор к тесту В.Ф. Ряховского

30 – 32 очка. Вы явно не коммуникабельны, и это ваша беда, так. Как страдаете от этого больше Вы сами. Но и близким Вам людям не легко. На Вас трудно положиться в деле, которое требует групповых усилий. Старайтесь быть общительнее, контролируйте себя.

25 – 29 очков. Вы замкнуты, не разговорчивы. Предпочитаете одиночество, поэтому у вас мало друзей. Новая работа и необходимость новых контактов если и не ввергает Вас в панику. То надолго выводит Вас из равновесия. Вы знаете эту особенность своего характера и бываете не довольны собой. Но не ограничивайтесь только таким недовольством – в Вашей власти переломить такие особенности характера. Разве не бывает. Что при какой-либо сильной увлеченности Вы приобретаете вдруг полную коммуникабельность? Стоит только встряхнуться.

19 – 24 очков. Вы в известной степени, общительны и в незнакомой обстановке чувствуете себя уверенно. Новые проблемы вас не пугают. И все же с новыми людьми сходитесь с оглядкой, в спорах и диспутах участвуете не охотно. В Ваших высказываниях порой слишком много сарказма. Без всякого на то основание. Эти недостатки исправимы.

14 -18 очков. У вас нормальная коммуникабельность. Вы любознательны охотно слушаете интересного собеседника. Достаточно терпеливы в общении с другими. Отстаиваете свою точку зрения без вспыльчивости. Без неприятных переживаний идете на встречу с новыми людьми. В то же время не любите шумных компаний. Экстравагантные выходки и многословие вызывают у Вас раздражение.

9 – 13 очков. Вы весьма общительны ( порой, быть может, даже сверх меры), любопытны, разговорчивы, любите высказываться по разным вопросам, что, бывает, вызывает раздражение окружающих. Охотно знакомитесь с новыми людьми. Любите бывать в центре внимания. Никому не отказываете в просьбах, хотя не всегда можете их выполнить. Бывает вспылите, но быстро отходите. Чего Вам не достает, так это усидчивости, терпения и отваги, при столкновении с серьезными проблемами. При желании однако, Вы можете заставить себя не отступать.

4 – 8 очков. Общительность бьет из Вас ключом. Вы всегда в курсе всех дел. Вы любите принимать участие во всех дискуссиях, хотя серьезные темы могут вызвать у Вас мигрень или хандру. Охотно берете слово по любому вопросу даже если имеете о нем поверхностное представление. Беретесь за любое дело, хотя не всегда можете успешно довести его до конца. По этой самой причине руководители и коллеги относятся к Вам с некоторой опаской и сомнениями. Задумайтесь над этими фактами.

3 очка и менее. Ваша коммуникабельность носит болезненный характер. Вы многословны, говорливы. Вмешиваетесь в дела которые не имеют к вам никакого отношения. Беретесь судить о проблемах, которые совершенно не компетентны. Вольно или не вольно Вы часто бываете причиной разного рода конфликтов в вашем окружении. Вспыльчивы, обидчивы нередко бываете не объективны. Серьёзная работа не - для Вас. Людям – и на работе, и дома, и вообще по всюду – трудно с Вами. Да, Вам надо поработать над собой и своим характером! Прежде всего воспитывайте в себе терпеливость и сдержанность, уважительно относитесь к людям, наконец, подумайте о своем здоровье – такой стиль жизни не проходит бесследно.