Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Июня 2014 в 18:37, лекция
Бұл сұрақтарға жауап алуға Кеңес Одағында жүргізілген психологиялық зерттеулер көмектесті.
Ерте жастан бастап балада бірыңғай заттардан тұратын қиындық туралы түсініктер жинала басайды. «Көп қуыршақ», «‡ш кубик», «қолда бес саусақ бар». Бұл алғашқы түсініктер алдымен баланың пассив сөзінде бейнелене отырып, жинақтала бастайды. Мысалы, 1 жылдан 3 ай асқанда бала «кішкене үй» немесе «кішкене үйлер», «үлкен үй» немесе «үлкен үйлер»тұрғызу тапсырмасын орындап, «кішкене вагонды» немесе «кішкене вагондарды» әкелуді, «гүлді» немесе «гүлдерді» отырғызу жұмыстарын атқара алатынын зерттеулер көрсетті (Л.Г. Калинина, В.В. Данилова және басқалар).
Балаларда жиын туралы түсініктерді дамыту.
Әр жастағы балалардың жиындарды салыстыру әдістері.
Балаларда санау әрекетін дамыту, санау әрекетінің кезеңдері.
4. Балаларда натуралар қатардың белгілі кесіндісі туралы түсінікті дамыту.