Развития мелкой моторики у детей с ДЦП в процессе адаптивного физического воспитания

Цель: работы является теоретическое и практическое изучение особенностей двигательной сферы, а именно общей, мелкой и артикуляционной моторики у детей с ДЦП.
Исходя из поставленной цели, в работе решаются задачи:
1) Изучить педагогическую и специальную литературу по исследуемой проблеме.
2) Изучить онтогенез моторики у здоровых детей;
3) Охарактеризовать особенности развития общей и мелкой моторики при ДЦП;
4) проанализировать результаты исследования, сделать выводы

Введение………………………………………………………………………...…3
Глава I. Влияние занятий АФК на развитие мелкой моторики рук у учащихся с детским церебральным параличом
1.1 Особенности развития детей с Детским церебральным параличом……....5
1.2 Средства и методы адаптивного физического воспитания детей с ДЦП..13
Глава II. Развитие мелкой моторики у детей с детским церебральным параличом
2.1. Значения мелкой моторики………………………………………………...18
2.2 Развитие функциональных возможностей кистей и пальцев рук у детей с ДЦП…………………………………………………………………………….....20
2.3 Обследование состояния общей моторики рук……………………………26
Заключение……………………………………………………………………….29
Литература……………………………………………………………………….30
Приложение…………………………………………………………………..….31