Развитие творческих способностей обучающихся на уроках производственного обучения

Развитие творческого потенциала обучаемых можно отнести к одной из наиболее актуальных задач педагогики. Л.С. Выготский формулировал эту задачу так: «Жизнь - это система творчества, постоянного напряжения и преодоления, постоянного комбинирования и создания новых форм поведения». Важной педагогической задачей образовательной системы является поддержка и развитие интеллектуально-творческого потенциала учащихся, поскольку развитие и воспитание одаренных и талантливых учащихся решает насущную задачу формирования творческого потенциала общества, обеспечивает возможности интенсивного социального и научно-технического прогресса, дальнейшего развития культуры, всех областей производства и социальной жизни.

Формирование творческого потенциала учащихся в основе образовательного процесса
Продуктивные технологии в производственном обучении
Через обучение профессий к развитию творческих качеств учащихся
Педагогическое мастерство как условие эффективности работы по развитию способностей учащихся
Развитие технического творчества учащихся на уроках производственного обучения Заключение
Список используемой литературы