Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Июня 2013 в 18:08, курсовая работа
Таким образом способность творить заложена в ребенке с раннего детства. И проблема в том, что никто не занимается целенаправленно и осознанно развитием этих способностей. Все пускается на самотек. И тот ребенок, в котором были заложены большие творческие задатки, и который мог бы себя проявить в будущем в качестве творца в той или иной области, становится обыкновенным " человеком из толпы".В последнее время в нашей стало много людей обычных, ничем не выделяющихся, не стремящихся к кокой-либо созидательной цели - людей творческих. Но необходимо развивать творчество в ребенке прежде всего для него же самого. Только творческий человек всегда может найти выход в неординарной ситуации.
1. Тема опыта: РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ.
2. Теоретическая база опыта.
3. Актуальность и перспективность опыта.
4. Условия возникновения и становление опыта.
5. Сущность опыта.
6. Основные компоненты опыта.
7. Система работы (приложение).
8. Результативность работы.
9. Литература.