Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Октября 2013 в 05:32, контрольная работа
Овладение языком, являющееся одним из самых значимых приобретений ребенка до школы, рассматривается как одна из важнейших задач дошкольного образования. Дошкольное детство особенно сензитивно к усвоению речи, и если определенный уровень овладения родным языком не будет достигнут к 5-6 годам, то этот путь, как правило, к сожалению, не может быть успешно пройден на более поздних возрастных этапах.
Введение.
1. Исторический взгляд на методы исследования в методике развития речи.
2. Методы исследования в методике развития речи.
3. Методика словарной работы в возрастных группах.
Заключение
Список использованной литературы.