Развитие фонематического слуха у детей со стертой дизартрией

Стертая дизартрия встречается очень часто в логопедической практике. Основные жалобы при стертой дизартрии: невнятная невыразительная речь, плохая дикция, искажение и замена звуков в сложных по слоговой структуре словах и др.
Стертая дизартрия - речевая патология, проявляющаяся в расстройствах фонетического и просодического компонентов речевой функциональной системы и возникающая вследствие невыраженного микроорганического поражения головного мозга .(Л.В. Лопатина).

Введение………………………………………………………………………..…2
Глава 1 Теоретическое обоснование проблемы развития фонематического восприятия у детей со стёртой дизартрией
Теоретический анализ взглядов на формирование фонематического восприятия у дошкольников со стёртой дизартрией……………………6
Особенности формирования фонематического восприятия у дошкольников………………………………………………………………………19
Вывод к первой главе…………………………………………………………..24
Глава 2 Процесс формирования фонематического слуха у дошкольников со стёртой дизартрией
2.1. Диагностика сформированности фонематического слуха………………26
2.2. Работа по развитию фонематического слуха у детей дошкольного возраста со стёртой дизартрией…………………………………………………….30
2.3. Анализ результатов сформированности фонематического слуха………35
Вывод ко второй главе…………………………………………………………..37
Заключение……………………………………………………………………….39
Список литературы………………………………………………………………41
Приложение