Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Апреля 2014 в 18:30, курсовая работа
В последние несколько лет обосновано возрос интерес к хоровой педагогике. Это обосновано тем, что хор стал играть большую роль даже в современной музыке, где хоровые партии часто используются в качестве бэк-вокала, не говоря уже о самоценности хоровой музыки, о красоте, непередаваемой гармоничности хорового пения. Но чтобы добиться необходимого высокого уровня вокального исполнения в хоре, необходима большая музыкальная педагогическая работа с певцами, вокалистов необходимо воспитывать с самого раннего возраста, развивая у них необходимые вокально-хоровые навыки.
Введение
Глава 1. Теоретические основы организации хора
1.1. Вокальное воспитание в хоре. Понятие вокально-хоровых навыков
1.2. Психологические особенности младшего школьного возраста
1.3. Традиция преподавания хорового пения в России
1.4. Принципа создания хора на начальном этапе
Глава 2. Развитие вокально-хоровых навыков при работе с младшей группой хора
2.1 Начальный этап работы с младшим хором
2.2 Применение основных методов и приемов формирования вокально-хоровых навыков на практике
Заключение
Литература