Приобщение дошкольников к истокам национальной культуры

Цель исследования – теоретически обосновать и экспериментально проверить возможность приобщения дошкольников к истокам национальной культуры.
Гипотеза исследования: приобщение дошкольников к истокам национальной культуры в ДОУ будет эффективным, при условии систематической работы с детьми.
В соответствии с целью и гипотезой нами определены задачи исследования:
1. Изучить теорию и практику приобщения дошкольников к истокам национальной культуры.
2. Рассмотреть национальную культуру, как область воспитательных воздействий в ДОУ.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ИСТОКАМ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ
1.1 Изучение проблемы приобщения детей к истокам национальной культуры…………………………………………………………………….......... 6
1.2 Национальная культура, как область воспитательных воздействий в ДОУ. ………………………………………………………………………...…… 9
1.3 Условия эффективного приобщения детей к истокам национальной культуры. …………………………………………………….............................. 18
Выводы по первой главе…………………………………………..…….. 21
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ПРОВЕРКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ К ИСТОКАМ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ
2.1 Организация исследования………………………………….………. 23
2.2 Интерпретации результатов исследования……………………..….. 32
Выводы по второй главе ……………………………………….………. 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………… …………………………....… 40
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ……………......………. 42
ПРИЛОЖЕНИЕ ………………………………………….…...…………….… 45