Практика формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни в процессе физического воспитания в ДОУ

Цель - разработка педагогической системы формирования ценностного отношения здоровому образу жизни детей в процессе физического воспитания в ДОУ.
Объект исследования - процесс физического воспитания в дошкольном образовательном учреждении.

Введение…………………………………………………………...(2-5стр.)
Глава 1.Теоретико-методологические основы формирования здорового образа жизни
1.1 Здоровье и здоровый образ жизни как ценности культуры личности (6-12стр.)
1.2 Факторы, обеспечивающие функционирование системы формирования здорового образа жизни………………………………………(12-15стр.)
Глава 2. Практика формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни в процессе физического воспитания в ДОУ
2.1 Диагностика состояния здоровья и уровня физической культуры детей старшего дошкольного возраста…………………………………(16-19стр.)
2.2 Содержание педагогической деятельности по формированию ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни у детей старшего дошкольного возраста……………………………………………….(19-26стр.)
2.3 Результаты работы по формированию ценностного отношения старших дошкольников к здоровому образу жизни ………………(26-29стр.)
Заключение…………………………………………………………30стр.
Список литературы……………………………………………(31-32стр.)
Приложения……………………………………………………(33-39стр.)