Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Июня 2014 в 19:23, реферат
Характеризуя 60-е годы, В. И. Ленин писал: «Оживление демократического движения в Европе, польское брожение, недовольство в Финляндии, требование политических реформ всей печатью и всем дворянством, распространение по всей России «Колокола», могучая проповедь Чернышевского, умевшего и под цензурными статьями воспитывать настоящих революционеров, появление прокламаций, возбуждение крестьян, которых «очень часто» приходилось с помощью военной силы и с пролитием крови заставлять принять «Положение», обдирающее их, как липку, коллективные отказы дворян — мировых посредников применять такое «Положение», студенческие беспорядки — при таких условиях самый осторожный и трезвый политик должен был бы признать революционный взрыв вполне возможным и крестьянское восстание — опасностью весьма серьезной».
Введение………………………………………….….…………………………..2
Глава I. Развитие педагогической мысли в России 60-70-х гг. 19 века……..5
1.1 Развитие педагогической мысли в России 60-х годов….…….…..5
1.2 Развитие педагогической мысли в России 70-х годов……………8
Выводы по главе I………………………………………………………10
Глава II. Общая характеристика школьных реформ 60-70-х годов…………12
2.1 Школьная политика царизма в 60-х годах XIX века………….….12
2.2 Школьная политика царизма в 70-х годах XIX века………….….20
Выводы по главе II……………….……………………………………..31
Заключение……………...………………………………………………………34
Использованная литература……………………………