Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Января 2015 в 19:43, контрольная работа
Целью данной контрольной работы выступает: определение роли массового, передового, новаторского опыта в развитии педагогической науки.
Массовый педагогический опыт – совокупность практических знаний, умений, навыков, приобретаемых педагогом в ходе повседневной учебно-воспитательной работы; основа профессионального мастерства учителя; один из источников развития педагогической науки.
Введение 3
1. Передовой педагогический опыт и его значение в развитии педагогической науки
2. Массовый и новаторский педагогический опыт. Пути, методы, обобще-
ние и их значение в развитии педагогической науки
Список использованной литературы