Педагогические требования к личности и деятельности социального работника и социального педагога

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Апреля 2012 в 19:03, контрольная работа

Краткое описание

Ценностная система координат в социальной работе становится краеугольным камнем в построении любой осмысленной практики: только в ней наблюдаемые факты обретают смысл, и только так социальные действия оформляются в целенаправленную деятельность. Социальный работник не может занимать нейтральную позицию внешнего наблюдателя по отношению к клиенту и его проблемам, руководствуясь классическими принципами научной объективности. Он включен в ситуацию взаимодействия. Эффективность социальной работы зависит от степени взаимной включенности работника и клиента в процесс совместного целеполагания и целедостижения .

Содержание

1. Педагогические требования к личности и деятельности социального работника и социального педагога 3
2. Социализирующие функции семьи 10
3. Принципы социализации 12
4. Основные направления, средства, методы и формы воспитательной работы в условиях пенитенциарного учреждения 15
Список литературы 20