Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Февраля 2014 в 11:06, реферат
При всем многообразии тематик можно выделить две основные тенденции, Характеризующие творческое развитие проблемы развития способностей дошкольников и ее выход в практику: первая связана с исследование отдельных способностей и психических процессов, с внедрением в систему дошкольного образования специальных тренинговых программ по их развитию (развитие памяти, речи и т.д.); вторая – с интеграцией отдельных видов способностей в подсистеме (умственные способности, художественные, эстетические) и разработкой комплексных методов их развития.
Введение
Глава I. Педагогические и психологические аспекты развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста.
1. Художественные способности как свойство личности человека
2. Способности к изобразительной деятельности
3. Этапы формирования способностей к изобразительной деятельности
4. Условия и средства развития художественно-творческих способностей