Обзор дополнительного образования в зарубежных странах

Во многих странах (США, Канада, Великобритания, Австрия) существуют детские спортивные центры при общинах, округах и т.д. В качестве примера можно привести один из таких центров, функционирующий уже более 7 лет в Мариетте (штат Джорджия, США). В центре занимаются с детьми в возрасте от б месяцев до 8 лет. Дети объединяются в группы по возрасту. Занятия с детьми младше 3 лет проводятся в присутствии их родителей, но при желании родители могут присутствовать и на занятиях детей более старшего возраста. Занятия проводятся опытными инструкторами по разнообразным программам. Центр обладает первоклассным спортивным инвентарем, наиболее подходящим по своим параметрам для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

В США помимо таких  местных спортивных центров большой  популярностью пользуются программы  физического воспитания дошкольников "Джимбори" и "Уотер-Бейби". Центры "Джимбори" расположены практически на территории всей страны, и их число продолжает расти.

В этих центрах занимаются дети в возрасте от 3 месяцев до 4 лет вместе со своими родителями. Центры "Джимбори" располагают прекрасным, полностью безопасным оборудованием, с помощью которого дети получают начальную двигательную подготовку. •

В рамках программы 'Уотер-Бейби" детей в возрасте до 3 лет приучают к воде, но не обучают плаванию.

Еще одной разновидностью частных программ физического воспитания дошкольников являются занятия, организуемые Союзом Молодых Христиан и Союзом Молодых Христианок. Эти организации имеются почти повсюду в мире: США, Канаде, Корее, Японии, странах Латинской Америки.

Как указывает директор по разработке программ Президентского Совета по физической подготовленности и спорту Й.Е. Оннен, занятия с детьми дошкольного возраста (в том числе по физическому воспитанию) часто организуются при различных религиозных центрах.

Необходимо отметить интересную особенность, касающуюся взаимоотношений местных государственных структур и частных дошкольных заведений и проявившуюся в США и Канаде в последние годы. Речь идет об аккредитации частных дошкольных учреждений. Так, в Канаде в начале 80-х годов любой желающий мог открыть частное дошкольное учреждение, организованное по типу группы продленного дня. Сейчас положение изменилось: в провинции Новая Шотландия, например, правительство разработало стандарты, соблюдение которых необходимо для организации дошкольных групп. Эти требования касаются состояния помещений, соблюдения гигиенических норм, наличия игровых площадок, профессионального уровня воспитателей (требуется как минимум диплом двухгодичных курсов, готовящих воспитателей для работы с детьми раннего и дошкольного возраста), соблюдение оптимального количественного соотношения "воспитатель - дети", составляющего 1:7.

В США местными властями также разработаны подобные стандарты, однако помимо них вопросами аккредитации частных дошкольных учреждений, а  также государственных групп дошкольников, организуемых при школах, занимаются представители общенациональной системы образования. Одной из первых организаций, разработавшей стандарты и уполномоченной для аккредитации дошкольных учреждений, являлась Южная Ассоциация колледжей и школ. Другой организацией являлась Национальная Ассоциация дошкольного воспитания, также разработавшая свои собственные стандарты для этой процедуры.

Проанализировав данные, касающиеся программного содержания физического  воспитания в дошкольных учреждениях, мы пришли к выводу о том, что структура программ физического воспитания обусловлена его целями и задачами.

По единодушному мнению специалистов разных стран, в том  числе нашей, основными двигательными  умениями, которые необходимо формировать и развивать в дошкольный период, являются ходьба, бег, прыжки, лазанье, бросание, ловля. Эти задачи решаются посредством подвижных игр, гимнастики, танцев.

Занятия танцами являются неотъемлемой частью программ физического  воспитания дошкольников в зарубежных странах. Широко используется так называемый творческий танец. Отадавая должное положительному значению творческого танца, следует, однако, более точно определить возрастную направленность этого вида деятельности, которая, на наш взгляд, ограничивается возрастом от 3 до 4 лет. На занятиях танцами с детьми более старшего возраста помимо творческого танца следует использовать и другие формы танцевальной активности.

 

 

 

5. ВНЕШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В АВСТРИИ.

 
ВинЭкстра является центром инициатив  в работе с детьми и молодёжью, который осуществляет свою работу в интересах города Вены в тесном сотрудничестве с отделом магистрата номер 13 – Федеральным земельным управлением по делам молодёжи города Вены.  
Ещё 50 лет назад был дан старт инициативе, получившей название Венский молодёжный форум; проект винЭкстра, созданный в развитие этой инициативы, существует в данном виде и с этим названием с 1993 года.  
 
Что же представляет собой винЭкстра? Определение можно сформулировать так: охватывающая многочисленные направления базовая работа властей и общественности города Вены в области внешкольных занятий детей и молодёжи. В цифрах это выглядит следующим образом: всеобъемлющая работа по предоставлению консультативных и информационных услуг, предложения по продолжению образования, до 8.500 инновационных мероприятий и кооперационных возможностей в год при участии организаторов культурно-массовой работы в областях искусства, культуры и спорта, как для детей, так и для молодёжи.  
 
В самом начале своего существования объединение проводило свои мероприятия в основном во время каникул, но с тех пор всё изменилось: творческое сотрудничество с организаторами культурно-массовых мероприятий и различные кружки и специальные проекты действуют круглый год, а некоторые рассчитаны на долгосрочное применение в течение в несколько лет.  
 
Целевые группы состоят из людей в возрасте до 26 лет, проживающих в Вене. Детям, семьям, подросткам и молодёжи предлагается обширная программа для занятий в свободное время, причём на очень выгодных финансовых условиях. На этой базе построена работа ВинЭкстра. Организация досуга на высоком уровне требует соответствующих усилий. В рамках этих усилий реализуются различные договоры сотрудничества, чтобы дети, семьи, подростки и молодёжь за небольшую плату смогли принять участие в самых различных мероприятиях. Кроме этого, предлагается целый ряд мероприятий на бесплатной основе.  
 
Партнёры со стороны, работающие в рамках этого сотрудничества, в свою очередь получают выгоду от рекламных акций, которые проводит ВинЭкстра – в виде многочисленных печатных материалов рекламного характера, таких как месячные программы, которые через разветвлённую сеть распространителей расходятся по всему городу. Также для этого используется интернет-портал www.wienXtra.at – сайт, который юные пользователи используют в качестве информационного портала, и который служит также высокоэффективной коммуникативной платформой. В чате организуется в режиме онлайн ежедневный обмен письменными сообщениями, молодёжь получает возможность обменяться мнениями как по актуальным злободневным вопросам, так и по политической тематике.  
 
ВинЭкстра и отдельные нижестоящие организации являются желанными партнёрами для организаторов досуга во всём городе. Музеи, картинные галереи, кинотеатры, театры, спортивные и культурные коллективы, музыкальные клубы и концертные залы охотно сотрудничают с этими организациями, и, естественно, получают выгоду от сотрудничества с отделениями организации в городе Вене, например, с венскими молодёжными центрами или с молодёжным информационным клубом.  
 
Но для представителей творческой интеллигенции, работающих в области сценического и изобразительного искусства, например, для кинематографистов, вокалистов, вокально-инструментальных групп и ансамблей не закрыта возможность установления прямых контактов с детской и молодёжной аудиторией, чтобы они могли предложить им свою творческую продукцию или завоевать эту аудиторию на долгосрочную перспективу. Если такие предложения имеют под собой реальную основу и отвечают философской концепции организации, то для их реализации выделяются соответствующие бюджетные средства.  
 
ВинЭкстра предлагает гораздо больше, нежели простое объединение с венскими очагами культуры и проведение досуга для доставления удовольствия детям и молодёжи. Концепция направлена на реализацию возможностей для развития подрастающего поколения и учитывает различные мироощущения и условия жизни. Элементы игры, развлечения имеют такое же большое значение, как и аспекты раскрепощения, формирование личности и формирование социума. Развитие демократического самосознания и толерантности, понимания равноправия полов и социальной интеграции находится в центре работы ВинЭкстра.  
 
Али Фёгер и Ширин Анисолдолех являются ответственными сотрудниками Югендинвин – Молодежь в Вене (подразделение ВинЭкстра, которое занимается работой с венскими подростками и молодёжью в возрасте 13-26 лет). Когда они рассказывают об основных направлениях своей работы в течение последних лет, то говорят следующее: «Своими программами мы хотели бы раскрыть творческие возможности молодёжи, добиться того, чтобы молодёжь находила удовольствие в активной деятельности. Молодые люди по своим возможностям должны и могут быть активными. Речь идёт также о способности начинать работу в коллективе и добиваться собственных высот».  
 
Выбор занятий в коллективе очень разнообразен: всевозможные прикладные кружки, спортивные секции для занятий гандболом, футболом, волейболом, баскетболом, спортивным ориентированием, альпинизмом и зимними видами спорта. Такой же популярностью пользуются и возможности приобретения первого опыта сценических выступлений, например, под девизом «Покажи себя». ВинЭкстра предоставляет соответствующие помещения, организует необходимое звуковое и световое сопровождение, остальное молодые люди должны сделать самостоятельно, равно как и преодолеть первую боязнь обширной зрительской аудитории. В выборе темы и жанра выступления на сценических подмостках молодые люди имеют полную свободу. Неважно, какая муза осенила тебя, неважно, выступаешь ты с сольным номером, в составе дуэта или вокально-инструментальной группы – здесь открыт простор для всех жанров сценического искусства.  
 
С большим воодушевлением молодёжь восприняла крупный музыкальный проект «саундбейз» (звуковая база), который не только по названию схож с передачей «Саундпарк» – крупнейшей молодёжной радиостанции Австрии ФМ4, пользующейся наибольшей популярностью. По существу проект родствен ей и является приглашением в мир профессионального шоу, и музыкального бизнеса. Этот относительно «молодой» музыкальный форум не может пожаловаться на недостаток желающих участвовать в его работе, потому что подростки и молодые люди имеют возможность получить квалифицированную поддержку в своих начинаниях: ставить творческие эксперименты в выделенных для этой цели просмотровых залах, записывать компакт-диски в студиях звукозаписи, посещать различные кружки и принимать участие в различных конкурсах.  
И в этом случае во главу угла становится основной принцип философии винЭкстра: игра и развлечения важны в такой же степени, как и аспекты раскрепощения, формирования личности и формирования социума. Речь идёт о формировании духовности, которой пронизан весь дух организации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. МОЛОДЁЖ В ДЕЙСТВИИ.

 

 

В течение 2007–2013 гг. Евросоюз открыл программу «Молодежь в действии», которая стала продолжением программ «Молодежь для Европы» и Молодежь». В Европе ее рассматривают как инструмент формирования активной гражданской позиции молодого поколения и вовлечения его в процесс развития и утверждения общечеловеческих ценностей. Как показывает практика, она помогает ломать стереотипы, видеть зарождающиеся новые реалии. Программа способствует усилению роли молодежи в гражданском обществе, базирующемся на взаимопонимании и уважении. И это естественно, ведь молодежь открыта для новых контактов, смелых решений и преобразований. Свидетельством тому является и проходящий ныне Европейский год креативности и инноваций, в который активно включилась именно молодежь, у которой появился реальный шанс не просто заявить о своих идеях, но протестировать их жизнеспособность и лучшие из них реализовать на практике.

Европа открыта для сотрудничества! 

Стать участником программы  может любой желающий в возрасте от 13 до 30 лет (13–25 лет для участия  в международных молодежных обменах, 18–30 лет — в Европейской волонтерской службе). Как показывает практика, самые активные участники программы — это молодежь в возрасте 15–25 лет. Тренинги и мероприятия нацелены на установление контактов между молодежными лидерами, молодежными работниками и менеджерами проектов в сфере неформального образования (18 лет и старше — верхней границы по возрасту нет). Присоединиться к программе могут неприбыльные и негосударственные организации, органы местного самоуправления, неформальные молодежные группы, международные организации, работающие в молодежной сфере на европейском уровне (имеющие отделения как минимум в 8 странах-участниках программы). Прибыльные организации могут участвовать в проекте, если они заняты в молодежной сфере, в области культуры и спорта и юридически зарегистрированы в одной из программных или партнерских стран.

Открывая новые возможности

Проекты, предусмотренные  программой и финансируемые ЕС, разнообразны по форме и направленности. Объединены они не только идеей сближения  молодежи континента, но и приоритетами, в числе которых:

• европейское гражданство — как консолидирующий фактор;
• культурное многообразие — уважение к культурному, этническому, религиозному многообразию в Европе, борьба с расизмом и ксенофобией;
• молодежное участие — мотивация усилий и активности молодежи на международном уровне и в рамках местных сообществ;
• важнейший приоритет программы — вовлечение в проекты молодых людей с ограниченными возможностями — физическими, социальными, географическими, экономическими.

Эта программа открывает новые перспективы для молодежи стран Восточной Европы и Кавказа (Азербайджан, Армения, Беларусь, Грузия, Молдова, Россия, Украина).

Для этого региона, в частности для Беларуси, открыты следующие направления: 

 

• Европейская волонтерская служба (Блок 2);
• молодежные обмены (Блок 3.1);
• тренинги и развитие сетевого сотрудничества (Блок 3.1).

 

 этих  глобальных переменах.

К программным странам относятся 27 государств Евросоюза, страны-члены EFTA (Европейская ассоциация свободной торговли) и ЕЭП (Единое Экономическое Пространство) — Ирландия, Лихтенштейн, Норвегия; страны — кандидаты на вступление в ЕС .

Партнерские страны: государства Восточной Европы и Кавказа, Юго-Восточной Европы и Средиземноморские партнерские страны. Для привлечения молодых людей и молодежных организаций в сферу неформального образования Европейская Комиссия открыла Ресурсный Центр для стран Восточной Европы и Кавказа SALTO-YOUTH.

Работы хватит всем!

Участие в Европейской  волонтерской службе (ЕВС) — одно из самых популярных направлений программы «Молодежь в действии». Это проявление солидарности и взаимопонимания между молодыми людьми разных стран, которые добровольно участвуют в совместных акциях. Так молодежь выражает свою гражданскую позицию — и не только в национальных рамках, но и на международном уровне, демонстрируя тем самым понимание того, что Европа — наш общий дом и заботы у нас — общие. Волонтеры работают в различных сферах: культура, молодежное движение, спорт, социальная помощь, гуманитарное наследие, искусство, экология, развитие сотрудничества и т.д. Добровольцы могут принимать участие в волонтерском движении индивидуально или в составе группы (до 100 человек). Большой популярностью пользуется динамичное направление программы «Молодежь в действии» — молодежный обмен с партнерскими странами-соседями. Эффективной и результативной формой взаимодействия в рамках программы являются тренинги и проекты по развитию партнерских сетей. Более подробно с мероприятиями и возможностями в рамках программы «Молодежь в действии» целесообразно познакомится на конкретных примерах участия в программе белорусской молодежи.

Белорусский опыт

Одни из самых популярных в Беларуси проектов программы «Молодежь  в действии» — проекты. Европейской волонтерской службы (ЕВС). ЕВС — это альтернативный образовательный опыт, основанный на принципах неформального и межкультурного обучения. На 1–1,5 года (для молодых людей с ограниченными физическими возможностями срок ЕВС может быть меньшим) молодой человек едет работать в организацию, которая действует в другой стране. Он получает возможность инициировать и реализовать собственные идеи, активно включаться в деятельность новой для него организации, получать новый опыт и новые знания. Это хорошая возможность «окунуться с головой» в новую культуру, выучить иностранный язык. Волонтеры участвуют в программе на неприбыльной основе, но ЕВС финансирует проживание, питание, визу/вид на жительство в стране на время проекта, проезд, базовый курс иностранного языка страны пребывания и ежемесячные карманные расходы. Важно отметить, что в процессе волонтерской службы происходит обмен компетенциями. С одной стороны, принимающая организация — школа для волонтера, с другой — волонтер целенаправленно выбирает организацию из близкой ему интересующей его сферы деятельности, и делится с организацией своим опытом, знаниями и методами работы. Так, недавно при участии белорусских волонтеров был реализован проект «Развитие международной молодежной деятельности», направленный на повышение гражданской активности в Беларуси, Украине, Молдове (координатор проекта — Центр сотрудничества молодежи в Гдыне (Польша). Волонтеры занимались формированием программы, отбором кандидатов, сопровождением групп, а также выступили в роли переводчиков. Эта программа, охватившая всю Европу, объединила представителей разных европейских стран — Швеции, Бельгии, Грузии, Италии, Франции, Германии, Испании, Австрии, Турции, Греции. Они получили уникальный шанс не только обменяться опытом, но и ближе познакомиться с людьми, историей, культурой, усовершенствовать знание языков. Европейские волонтеры, приезжающие в Беларусь, заняты в молодежных просветительских программах негосударственных организаций, поиске партнеров для международных проектов, помогают обновлять информационные ресурсы организации. Но больше других в помощи нуждаются (и ее получают!) Белорусский детский хоспис, Белорусская ассоциация помощи детям-инвалидам и молодым инвалидам.

Большой популярностью  пользуется Блок 3.1 «Молодежные обмены». Встречи и дискуссии в рамках этого блока происходят как на двустороннем, так и на многостороннем уровнях. Главное, чтобы проект отвечал  принципам неформального образования  и не имел признаков языковых курсов, фестиваля, спортивных соревнований или коммерческой деятельности. Очень полезной и результативной формой взаимодействия в рамках программы являются тренинги и проекты по развитию партнерских сетей. Они направлены на обмен знаниями, сотрудничество и совершенствование работы в молодежной среде и предусматривают поддержку развития и инноваций в организациях-участницах проекта, активное распространение передового опыта. 

Как стать участником

Программы «Молодежь в действии»?

Напоминаем, что подавать проекты могут только негосударственные организации из Программных стран, а вот реализовать — как в Программных странах, так и в странах Восточной Европы и Кавказа — например, в Беларуси. Если проект поддержан, его реализация может быть начата не ранее, чем через 3 месяца с момента подачи заявки на финансирование. Проекты подаются в Национальные агентства Программы «Молодежь в действии» (а такие существуют во всех странах Евросоюза) в следующие сроки: 1 февраля; 1 апреля; 1 июня; 1 сентября; 1 ноября.

Еще одна цель обменов — поддержка деятельности потенциальных участников программы «Молодежь в действии», их инициатив и проектов, а также поиск партнеров. С этой целью проводятся семинары, тренинговые курсы, стажировки, краткосрочные визиты, нацеленные на выявление возможностей организаций-участников и обучение сотрудников групп. Подобное мероприятие прошло недавно в польском городе Ольштыне. Тренинговый курс для 24 участников

«Changing locally — cooperating internationally» или «Местные действия — интернациональное

сотрудничество». Он был  организован Польским национальным агентством программы «Молодежь  вдействии», SALTO EECA, Ресурсным центром  для стран Восточной Европы и  Кавказа. Во время тренинга были рассмотрены  все уровни участия молодежи в  жизни общества и сформулированы принципы эффективной работы на международном уровне. Еще один пример успешного сотрудничества — молодежный обмен в рамках программы «Молодежь в действии».

«European CEEtizenship». Проект реализовывался в Венгрии и объединял молодежь 18–25 лет из Словении, Молдовы, Украины, Беларуси, Литвы, Румынии и Венгрии. Участники встреч провели дискуссии, ролевые игры на тему: кто такой европеец и где проходят границы Европы. Для знакомства с культурой, историей, традициями страны были организованы национальные вечера и «глобальная деревня», где не только нивелируются языковые и культурные барьеры, но и разрушаются стереотипы о «глубинных различиях» между представителями разных национальностей: гуманность, толерантность, уважение к другим, ответственность, демократия — это равно близко и понятно как в Словении, так и в Венгрии, Молдове, Литве — во всей Европе. Важно и то, что приходит понимание ответственности — как за имидж своей страны, так и за единство европейского континента. Белорусская молодежь приняла участие и в международном обмене «Urban Culture» («Городская культура») в Барселоне, где собрались 30 представителей из шести городов Европы — Барселоны, Минска, Люксембурга, Тбилиси, Москвы, Милана. Интересные возможности для молодежи открывают тренинги и сетевые проекты (тренинги, семинары, стажировки, семинары по налаживанию контактов и др.). Таковым стал и Международный тренинг «Youth project management: a tool for social integration» («Менеджмент молодежных проектов: средство социальной интеграции»), прошедший в 2008 году в Беларуси. Участники мероприятия из Армении, Португалии, Грузии, Латвии, Словакии, Эстонии, Азербайджана, Болгарии, Италии Великобритании, Германии, Швеции, Нидерландов,Испании, России, Беларуси обсудили проблемы социальной интеграции, приобрели навыки работы с театральными техниками в молодежной среде, а также разработали идеи для новых международных проектов. Успешным примером реализации программы «Молодежь в действии» стал ознакомительный визит в Беларусь представителей европейских структур, работающих с молодежью. Его организовали Ресурсный центр SALTO-YOUTH для стран Восточной Европы и Кавказа, РМОО «Лига добровольного труда молодежи», ОО «Молодежный образовательный центр «Фиальта», ОО «Центр информационной поддержки гражданских инициатив «Третий сектор», ОО «Белый кофе» при участии Управления по делам молодежи Министерства образования Республики Беларусь и Представительства Европейской Комиссии в Беларуси. 26 представителей из 14 стран Европы ознакомились с развитием и особенностями реализации молодежной политики в Беларуси, посетив Минск и Гродно. В числе гостей были такие, кто имеет партнерские связи с белорусскими организациями, и те, кто только планирует совместные проекты. Например, Португальское национальное агентство программы «Молодежь в действии» хотело бы расширить свою поддержку проектов в партнерстве со странами Восточной Европы, и необходимые для этого контакты были установлены во время визита. По общему мнению, визит прошел успешно, и представители молодежных структур из разных стран Европы и Беларуси получили возможность обменяться информацией, личным опытом работы с молодежью, идеями будущих совместных проектов и полезными контактами.