Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Декабря 2013 в 04:21, курсовая работа
Целью курсовой работы является изучение социально-психологических проблем обучения одаренных детей в современной школе.
В связи с этим выдвигаются следующие задачи:
изучить основные научные исследования об одаренных детях;
охарактеризовать понятие «одаренные дети»;
определить методы обучения одаренных детей.
Введение 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ 5
1.1. Основные исследования в области одаренности 5
1.2. Содержание понятия «одаренные дети» 9
1.3. Виды одаренности детей 11
ГЛАВА 2. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ И ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ИХ ИЗУЧЕНИЯ 16
2.1. Социально-психологические аспекты особенностей одаренности 16
2.2. Современные исследования одаренных детей 20
ГЛАВА 3. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ 26
Заключение 35
Литература 37