Мотивация учения младших школьников

Целью данной курсовой работы является исследование мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов методом анкетирования. В связи с этим были поставлены следующие задачи:
- изучить литературу по теме «Мотивация учения и ее формирование»
- подготовить методику изучения мотивации учащихся
- провести исследование
- опираясь на знания и практический опыт, проанализировать полученные результаты и сделать выводы.

Введение.................................................................................................................3
1. Мотивация учащихся начальной школы.......................................................... 6
1.1. Психологические теории мотивации............................................... 6
1.2. Мотив и мотивация............................................................................ 12
1.3. Мотивы учения младших школьников и их формирование............ 18
1.3.1. Понятие о мотивах учения и их классификация............................ 18
1.3.2. Широкие социальные мотивы.......................................................... 19
1.3.3. Роль целей в мотивации учения....................................................... 21
1.3.4. Отметка в мотивации учения младшего школьника...................... 22
1.3.5. Познавательная потребность и мотивы учения.............................. 23
1.3.6. Мотивы, связанные с содержанием учения.................................... 24
1.3.7. Мотивы, связанные с процессом учения......................................... 27
2.Исследование мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов....................................................................................................................29
2.1. Методика проведения исследования................................... ...............29
2.2. Анализ результатов исследования................................................. ......31
2.3. Выводы по исследованию и педагогические рекомендации............ 33
Заключение............................................................................................................ 35
Библиография............................................................