Құлағы нашар еститін балаларды қазіргі сауықтыру тәсілдері

 

• Баланы тамақтандырғанда және жуындырғанда, емізгенде баланы бақылау,
• Жестикуляциялау,
• Баламен ойнау кезінде бет-әлпетін жиі өзгертіп, жиі қимыл жасау.
• Балалар жатын бөлмесіне ата-анасы кіріп-шығуын бақылау мақсатында айнаны балаға көрінетіндей етіп орналастыру.
• Баланы қолда ұстай отырып секіру немесе билеу.
• Суреттері бар кітаптарды қарау.
• Балаға күлімсіреп қарауы және бала күлсе бірге күлу.
• Жуындырып, киіндіріп жіне тамақтандырып жатқан кезде жасап жатқан іс-әрекеттеріңізді қимыл арқылы көрсетуі тиіс.

 

  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   
 
 
 
 
 
 
Керең және құлағы нашар еститін балаларға көмек көрсетуді оқып үйрену тәсілдері:  

 

 

Бала 6 ай және 9 ай аралығында:

 

• Қолды қимылдату арқылы жасалынатын ойындарды өте қатты ұнатады. Мысалы  белгілі бір ритмдегі “ладушки” ойыны.

 

• Қимылдап тұрған заттардың қимыл бағытына қарай басын бұрады және сөйлеу кезіндегі жесттерге қарайды.

Керең және құлағы нашар еститін балаларға көмек көрсетуді оқып үйрену тәсілдері:

 

Бала 9 және 12 ай аралығында:

 

• · әртүрлі интонацияларды бұлдырлап сөйлей бастайды.

 

• Қолмен қарапайым қимылдарды жасай бастайды, мысалы, алға-артқа немесе жоғары-төмен, өзіне және қоршаған ортадағы заттарға қолын сілтейді.

 

• Бірінші сөздерді қарапайым жесттермен көрсетеді «ана», «менікі», «сүт».

 

• 10 белгі біледі.

 

 Пайдаланылған әдебиеттер:

 

 

1. www. children.gov.on.ca/htdocs/engli...

 

  2. www. centersocial.org/content/pomoshch-g...

 

1