Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Сентября 2014 в 16:41, контрольная работа
В первые годы жизни душа ребенка усваивает гораздо больше нравственного содержания, чем впоследствии во всю остальную жизнь. Детская душа, подобно негативу фотографического аппарата, остро и навеки неизгладимо воспринимает все видимое и слышимое – каждое слово, каждое движение, встреча, собственная блеснувшая мысль, все здесь оставляет свой след. Закладываются основы характера, вырабатываются и устанавливаются понятия, строятся первые детские суждения, происходит организация личности.
1. Введение.
2. Классификации семей.
3. Понятие воспитательного потенциала семьи.
4. Анализ воспитательного потенциала семьи.
5. Социально-педагогические типы семей и их воспитательный потенциал.
Выводы
Литература