Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Октября 2013 в 18:39, контрольная работа
Последнее время широкое проникновение телекоммуникаций в образовательный процесс ставит проблему о целесообразности рассмотрения познавательного интереса через призму новых образовательных технологий. Телекоммуникации позволяют с одной стороны повысить познавательный интерес учащихся, оперативно предоставляя необходимые учебно-методические материалы, как обучающему так и обучаемому. С другой стороны, позволяют организовать различные формы и методы обучения. Не достаточно обоснованы в педагогике подходы к формированию познавательного интереса с помощью новых информационных технологий, а так же слабо изучены организационные возможности оперативного получения необходимой информации учащимися и преподавателями.
Введение
1.Телекоммуникационные образовательные проекты в системе общего образования…………………………………………………………………….... 5
1.1.Что мы называем телекоммуникациями……………………………….. 5
1.2. Телекоммуникационные учебные проекты …………………………... 8
2.Опыт использования телекоммуникаций в образовании зарубежных стран…………………………………………………………………………….. 13
3.Опыт отечественных школ по использованию телекоммуникаций в учебном процессе………………………………………………………………................ 18
Заключение
Список литературы