Игра в учебном процессе как средство развития познавательных процессов учащихся

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Ноября 2013 в 17:46, курсовая работа

Краткое описание

Цель исследования: выявить условия эффективности применения интеллектуальных игр и упражнений в процессе обучения. Объект исследования: познавательная деятельность учащихся в школе.
Предмет исследования: условия использования интеллектуальных игр в учебном процессе.
Задачи исследования: 1) Уточнить сущность понятие «игра» и «история игр». 2) Раскрыть понятие познавательная активность. 3) Рассмотреть применение интеллектуальных игр в современной школе. 4) Изучить содержание и логику проведения интеллектуальных игр в процессе изучения химии.

Содержание

Введение…………………………………………………………………...2-4
Глава I. Психолого-педагогические основы использования игры в учебном процессе.
1.1. Понятие игры и ее классификация………………….……………...5-15
1.2. Роль познавательной активности в игровых формах обучения....15-19

Глава 2. Технология развития познавательной активности средствами интеллектуальной игры
2.1. Особенности организации интеллектуальной игры…….………..20-22
2.2.Примеры интеллектуальных игр в химии……………………….………………………………………………...23-32

Заключение……………………………………………………………..34-35
Список литературы……………………………………………………35-37