Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Июля 2015 в 17:52, курсовая работа
Цель исследования - представить характеристику типов и видов взаимоотношений младших школьников со сверстниками и взрослыми.
Основные задачи исследования:
1. Рассмотреть общую характеристику младшего школьного возраста;
2. Рассмотреть общую характеристику взаимоотношений в младшем школьном возрасте;
3. Проанализировать взаимоотношения младших школьников со сверстниками;
4. Проанализировать взаимоотношения младших школьников со взрослыми (родителями, педагогами).
Введение
Основная часть
1. Психологические особенности младшего школьного возраста
2. Психологическая характеристика взаимоотношений младших школьников
Заключение
Глоссарий
Список использованных источников