Формирование у дошкольников представлений о сохранении и укреплении своего здоровья

Цель: исследовать особенности формирования у дошкольников представлений о сохранении и укреплении своего здоровья.
Объект: здоровый образ жизни дошкольников.
Предмет: процесс формирования у дошкольников представлений о здоровом образе жизни.

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СОХРАНЕНИИ И УКРЕПЛЕНИИ СВОЕГО ЗДОРОВЬЯ 5
1.1. Анализ психолого-педагогической литературы 5
1.2. Особенности формирования представлений дошкольников о здоровом образе жизни 11
1.3. Формирование у дошкольников осознанного отношения к здоровому образу жизни в процессе физического воспитания 18
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СОХРАНЕНИИ И УКРЕПЛЕНИИ СВОЕГО ЗДОРОВЬЯ 21
2.1. Выявление уровня знаний о здоровом образе жизни 21
2.2. Реализация формирования представлений здорового образа жизни у дошкольников 25
2.3. Определение эффективности форм работы …………………………….29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32
ПРИЛОЖЕНИЯ 36