Формирование познавательных универсальных действий младших школьников на уроках русского языка

Цель работы: доказать что использование специальных приемов работы на уроках русского языка будет способствовать формированию познавательных УУД.
Задачи работы:
1. Рассмотреть сущностные характеристики познавательных универсальных действий младших школьников;
2. Раскрыть возможности уроков русского языка по формированию познавательных универсальных действий средствами заданий творческого характера
3. Доказать что при использовании специальных приемов работы формируются познавательные УУД.
4. Описать собственный педагогический опыт по формированию познавательных универсальных действий младших школьников на уроках русского языка

Введение…………………………………………………………………….
1.Психолого-педагогические основы формирования познавательных универсальных действий младших школьников на уроках русского языка ………………………………………………………………………...
1.1. Сущностные характеристики познавательных универсальных действий младших школьников ………………………………………….
1.2. Возможности уроков русского языка в начальной школе по развитию познавательных задач средствами заданий творческого характера ……………………………………………………………………
2.Формирование познавательных УУД на уроках русского языка …….
2.1. Технологии, способствующие формированию познавательных УУД на уроках русского языка ………………………..
2.2. Приемы работы, формирующие познавательные УУД на уроках русского языка …..…………………………………………………
2.3. Опытно-экспериментальное исследование формирования познавательных универсальных действий младших школьников на уроках русского языка …………………………………………………….
Заключение………………………………………………………………….
Список литературы…………………………………………………………
Приложение 1.………………………………………………………………
Приложение 2……………………………………………………………….
Приложение 3……………………………………………………………….
Приложение 4……………………………………………………………….
Приложение 5……………………………………………………………….
Приложение 6……………………………………………………………….
Приложение 7……………………………………………………………….