Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Ноября 2013 в 11:33, курсовая работа
Цель курсовой работы: исследование девиантного поведения среди молодёжи.
Объект исследования: девиантное поведение молодёжи.
Предмет исследования: девиантное поведение среди молодёжи
Гипотеза исследования:
Задачи:
Теоретически обосновать проблему девиантного поведения среди молодёжи.
Изучить особенности девиантного поведения среди молодёжи.
Проанализировать результаты изучения и сделать выводы.
Исследования свидетельствуют, что фактором, провоцирующим суицидное поведение, выступает специфическая комбинация таких характеристик, как пол, возраст, образование, социальное и семейное положение.
Мировой опыт исследования
Суицидная активность имеет определенные временные циклы. Факт весенне-летнего пика и осенне-зимнего спада ее был отмечен еще Э. Дюркгеймом. Количество самоубийств возрастает во вторник и снижается в среду - четверг. Конец недели больше «опасен» для мужчин.
Соотношение между мужчинами и женщинами примерно таково: 4:1 при удавшихся самоубийствах и 4:2 при попытках, т. е. суицидное поведение мужчин чаще приводит к трагическому исходу.
Отмечено, что вероятность проявления этой формы отклонений зависит и от возрастной группы. Самоубийства совершаются чаще в возрасте после 55 и до 20 лет, сегодня самоубийцами становятся даже 10—12-летние дети! Мировая статистика свидетельствует, что суицидное поведение чаще проявляется в городах, среди одиноких и полюсах общественной иерархии.
К 80-м. годам СССР по частоте
Однако глубокий социально-экономический кризис, в котором находился СССР(1990-1991), вызвал новую волну самоубийств.
Исследование суицидного поведения на территории России (бывшего СССР) выявляет целый ряд особенностей.
Все бывшие республики Советского Союза можно условно разделить на две группы: первая — республики Европейской части бывшего СССР, Россия, Грузия, в них уровень самоубийств среди городского населения ниже, чем среди сельского, и составляет около 70%; вторая — республики Средней Азии, Закавказья (кроме Грузии), Казахстан; здесь уровень городских самоубийств выше, чем в сельской местности, в среднем в 2 раза. Первое соотношение можно назвать европейским, а второе — азиатским типом распространения самоубийств.
Азиатский тип распространения самоубийств, объясняется национально-религиозными традициями, особенностями межличностных отношений, большим количеством многодетных семей, урбанизацией; европейский — неблагоприятной социально-экономической обстановкой на селе, стагнацией деревенской жизни, оттоком работоспособных селян в города, старением сельских жителей.
По этим же причинам
среди городов по числу самоубийств лидируют
малые и средние. Наконец, несомненна связь
Судебной экспертизой установлено: 68% мужчин и 31% женщин покончили с жизнью, находясь в состоянии алкогольного опьянения. На учете как хронические алкоголики состояли 12% совершивших самоубийство мужчин и 20,2% всех покушавшихся на свою жизнь.
1.3. Основные причины и факторы девиантного поведения
В конце XIX и начале XX в. были распространены биологические и психологические трактовки причин девиации.
Итальянский врач Цезаре Ломброзо считал, что существует прямая связь между преступным поведением и биологическими особенностями человека. Он утверждал, что «криминальный тип» есть результат деградации к более ранним стадиям человеческой эволюции.
Этот тип можно определить по таким характерным чертам, как выступающая нижняя челюсть, реденькая бородка и пониженная чувствительность к боли.
Теория Ломброзо получила широкое распространение, и некоторые мыслители стали его последователями -- они тоже устанавливали связь между девиантным поведением и определенными физическими чертами людей.
Уильям X. Шелдон (1940), известный американский психолог и врач, подчеркивал важность строения тела. Он считал, что у людей определенное строение тела означает присутствие характерных личностных черт. Эндоморфу (человеку умеренной полноты с мягким и несколько округлым телом) свойственны общительность, умение ладить с людьми и потворство своим желаниям.
Мезоморф (чье тело отличается силой и стройностью) проявляет склонность к беспокойству, он активен и не слишком чувствителен. И, наконец, эктоморф, отличающийся тонкостью и хрупкостью тела, склонен к самоанализу, наделен повышенной чувствительностью и нервозностью.
Каковы причины девиантного поведения лиц, страдающих алкоголизмом, наркоманией, проституцией и другими формами социальной патологии? Помимо специфических причин, характерных я каждой группы «риска», есть и общие причины.
Теория аномалии получает дальнейшее развитие у Р. Мертона. Главной причиной девиации он считает разрыв между целями общества и социально одобряемыми средствами осуществления этих целей. В соответствии с этим он выделяет типы поведения, которые, с его точки зрения, являются вместе с тем типами приспособления к обществу. Мертон показывает это на примере отношения американцев к такой цели, как достижение богатства.
Первый тип поведения -- «конформность» -- предполагает соответствие и культурным целям, и средствам.
Второй тип девиантного поведения -- «инновация» -- предполагает согласие с целями, но отрицание социально одобряемых средств их достижения.
Принимая, например, цель достижения богатства, представители низшего класса не могут пользоваться такими средствами достижения, как занятие престижной деятельностью, образование, экономический успех.
Отсюда предрасположенность к незаконным способам осуществления цели: рэкету, спекуляции, шантажу, торговле наркотиками.
Третий тип -- «ритуализм» -- предполагает, наоборот, отрицание целей, но принятие традиционных, одобряемых обществом средств их достижения. Он обычно выражается в снижении уровня притязаний и часто встречается, по мнению Мертона, у представителей низшего слоя среднего класса.
Это может служить источником девиантного поведения, например, у бюрократа, абсолютизирующего формальные процедуры.
Четвертый тип -- «ретретизм» -- предполагает отрицание и цели, и средств. Более всего ретретизм характерен для лиц, оказавшихся вне общества: бродяг, наркоманов, пьяниц и др., которые отказываются от поиска безопасности, престижа, притязаний на достоинство.
Пятый тип -- «бунт» -- предполагает отчуждение от господствующих целей и стандартов и формирование новых целей и средств.
1. В основе девиантного поведения лежит прежде всего социальное неравенство. Это находит выражение в низком, подчас венском уровне жизни большей части населения и в первую очередь молодежи; в расслоении общества на богатых и бедных; трудностях, которые встают перед молодыми людьми при попытке самореализации и получения общественного признания. Ограничении социально приемлемых способов получения высокого заработка для молодых женщин и мужчин. Тяжело сказывайся на жизненном уровне чисто российские «гримасы рыночной экономики»: безработица, инфляционное давление, коррупция и официальная ложь «верхов» и нарастающая социальная напряжением «низов».
2. Морально-этический фактор девиантного поведения выражается в низком морально-нравственном уровне общества, бездушности, психологии вещизма и отчуждении личности.
В условиях, когда экономическая
жизнь общества напоминает не
рынок, а базар, где все
Морально-этическая деградация и падение нравов находят выражение в массовой алкоголизации и бродяжничестве, распространении наркомании и «продажной любви», взрыве насилия и правонарушениях.
3.Окружающая среда, которая нейтрально или благосклонно относится к девиантному поведению.
Молодые девианты —
Известный социолог Р. Мертон,
автор теории «двойной неудачи»
потребностей ни в легальной творческой
деятельности, ни в активной противоправной,
то он компенсирует эти недостатки такой
деятельностью, которая ведет его к саморазрушению
как личности.
В условиях, когда часть молодежи не
имеет возможности для достойного профессионального
или личного самовыражения, «уход» в алкоголизм,
наркоманию или примитивный секс становится
свое
образным компенсаторным средством.
Неблагоприятные условия жизни и воспитания в семье, проблемы овладения знаниями и связанные с этим неудачи в учебе, неумение строить взаимоотношения с окружением и возникающие на этой основе конфликтные ситуации, различные психофизические отклонения в состоянии здоровья, как правило, ведут к кризису духа, потере смысла существования.
1.4. Способы коррекции девиантного поведения среди молодёжи
Коррекция девиантного поведения тесно связана с проблемой социального контроля.
Как известно, коррекцию принято
разделять на три типа: первичная (направленная
на предупреждение болезни); вторичная
(задержать развитие болезни); третичная
(предотвращение осложнений). Очевидно,
что коррекция девиантного поведения
молодёжи может быть и первичная, и вторичная,
и третичная.
Первичная коррекция девиантного
поведения молодёжи располагает двумя
основными методами - системой запретов
и наказаний и -просвещением. Вспомогательным
приемом может быть выявление групп риска
среди молодёжи.
Основной упор делался на первичную
вербальную коррекцию девиантного поведения
молодёжи. Обычно в лекционной форме разъясняется,
какой вред для психического и физического
здоровья носит злоупотребление алкоголем
и наркотиками.
При этом не учитывалось, что
субъективная цена собственного здоровья
у современной молодёжи низка. В то же
время, широкое распространение сведений
о наркотиках и токсических веществах
может пробудить к ним нездоровый интерес.
Вызывает большие сомнения, что традиционная
пропаганда эффективна.
Становится очевидным, что малоэффективную
вербальную коррекцию девиантного поведения
должна сменить конструктивная коррекция
девиантного поведения.
Суть - выработка альтернативы девиантному поведению в виде здорового образа жизни.
Принципами должны быть: честность;
максимальный охват групп риска; говорить
только о том, что актуально в данной группе;
комплексность стратегий и методов; дифференцированный
подход; непрерывность и длительность;
максимальное участие всего общества.
В самом начале проведения первичной
конструктивной коррекции девиантного
поведения необходимо выяснить степень
информированности об асоциальном поведении
в группе, с которой проводится работа.
Для этого можно использовать анкетирование с помощью специальных опросников и тестов.
Степень информированности молодёжи
можно выявить и в процессе свободной
беседы.
Наиболее приемлемые формы проведения
занятий - это свободная дискуссия, вопросы
и ответы.
При этом ведущий (педагог, психолог, врач) должен максимально возлечь в обсуждение проблемы.
Его задача - комментировать высказывания,
разоблачать наркотически мифы, не навязывать
собственного мнения, а стараться, чтобы
они сами пришли к нему в результате свободного
обсуждения .
Существенную помощь могут оказать
тренинги, направленные на развитие навыков
поведения в условиях проблемных жизненных
ситуаций, воспитание так называемой молодёжной
коммуникативной компетентности.
Эти тренинги помогут выработать чувство
уверенности в себе, развить адекватную
самооценку, приобрести навыки преодоления
трудных жизненных ситуаций. Целесообразно
на тренинге проиграть ситуацию предложения
употребления наркотика.
В процессе проведения группового занятия необходимо увидеть лидеров группы, выявить их позицию. В случае наличия положительных социальных установок у лидера следует сделать его помощником, воздействовать на группу с его помощью.
При нейтральной позиции лидера - постараться как можно быстрее развить эту установку и действовать та первому варианту. При наличии нескольких лидеров с разными установками представляется целесообразным вызвать их на соперничество, дискуссию так, чтобы победил лидер, имеющий позитивную установку.
Если в группе присутствует единственный
лидер уже вовлеченный в асоциальное поведение,
не поддающийся коррекции, его следует
удалить из группы и работать с ним индивидуально
с помощью специалиста-нарколога.
Успех в первичной конструктивной
коррекции девиантного поведения молодёжи
может быть достигнут в случае объединения
работы всех специалистов на основе программы
профилактики и коррекции девиантного
поведения.