Что такое день ангела? День святого Валентина. Был ли такой святой

Московский  Государственный Областной Университет

Институт  Лингвистики и Межкультурной  Коммуникации

 

 

Курсовая работа по педагогике

на тему:

«Что такое день ангела? День святого  Валентина. Был ли такой святой?»

(в форме этической беседы для   учеников 5-7 классов)

 

 

Выполнила: студентка III курса

лингвистического факультета,     

группы 31а9к

Алиева Надежда

 

 

Москва,2011 г.

Содержание:

Содержание, цели, задачи, форма…………………………………………………………. 2стр.

Ход внеклассного мероприятия……………………………………………………………… 3стр.

Средства, используемые при беседе………………………………………………………13стр.

Библиография…………………………………………………………………………………………..14стр.

 

Цель:

1. Углубление знаний учащихся о культуре и традициях.
2. Формирование у учащихся понимания сущности и значения именин.
3. Развитие интереса к истории.
4. Расширение кругозора и повышение общей культуры учащихся.

 

 Воспитательная  задача:

• Познакомить учеников с историей дня Святого Валентина
• Провести именно так беседу, чтобы ученик понял важность имени и именин
• Научить учеников бережно относиться к имени и почитать своего святого покровителя.

Средства:

• Видео
• Презентация с картинками

План внеклассного меропириятия:

1. Обсуждение с учащимися истории Святого Валентина
2. Показ видео
3. Выявление значения Дня Ангела
4. Выводы

 

 

Ход внеклассного мероприятия:

УЧИТЕЛЬ: Здравствуйте дорогие ребята. Как я рада вас всех видеть! Вы любите праздники? И я люблю, особенно старинные. А сколько старинных праздников мы забыли! Каждый из них имел свой обычай. Праздник “День Святого Валентина” пришел к нам из Европы, где его празднуют с большим удовольствием.

УЧЕНИК 1:

 Высоким чувством окрыленный, 

Когда-то в давние года

Придумал кто-то день влюбленных,

Никак не ведая тогда, 
 
Что станет этот день любимым,

Желанным праздником в  году,

Что Днем святого Валентина

Его с почтеньем назовут. 
 
Улыбки и цветы повсюду,

В любви признанья вновь  и вновь…

Так пусть для всех свершится  чудо – 

Пусть миром правит лишь любовь!

УЧИТЕЛЬ: Считается, что День святого Валентина существует уже более 16 веков, но праздники Любви известны с еще более ранних времен — со времен древних языческих культур. Например, римляне в середине февраля праздновали фестиваль эротизма, называемый Lupercalia, в честь богини любви Juno Februata. 

У праздника есть и конкретный «виновник». Но кто же такой Валентин и был ли он на самом деле?

УЧЕНИК 2: Говорят, что на самом деле святых Валентинов, умерших в Древнем Риме в один и тот же год и почитаемых в один и тот же день, было два. Деяния их уже давно стали легендой, и теперь уже никто точно не помнит, какому же из них был посвящен праздник. Известно только то, что один из них, более молодой, был в Риме проповедником и врачом. Во время гонения на христиан императора Клавдия он был казнен. Другой Валентин, епископ Тернийский, жил недалеко от Рима и погиб смертью мученика от рук язычников в том же году.

УЧЕНИК 3: А я знаю легенду  о враче. В древнем Риме когда-то жил врач по имени Валентин. Для  придания восхитительно вкуса лекарствам он смешивал горькие микстуры с вином, молоком или медом. Он промывал раны вином и использовал травы  для облегчения боли.

Святой Валентин также  был проповедником. И хотя в те времена христиане в Риме преследовались, он стал священником. Валентин жил во времена Клавдия II, славившегося множеством захватнических воин. Когда у Клавдия возникли проблемы с набором новых солдат в армию, он решил, что причина кроется в привязанности солдат к своим женам и семьям. И отменил свадьбы и помолвки.

УЧЕНИК 2: И Валентин стал не только молиться о здоровье своих пациентов, но и тайно венчать влюбленные пары. Однажды тюремщик римского императора постучал в дверь Валентина. За руку он держал свою слепую дочь. Он узнал о чудесном врачевании Валентина, и умолял Валентина излечить дочь от слепоты. Валентин знал, что недуг девушки практически неизлечим, однако он дал слово, что сделает все возможное, чтобы ее вылечить. Он назначил девушке мазь для глаз, и сказал прийти еще через некоторое время. Прошло несколько недель, но зрение к девушке так и не вернулось. Однако тюремщик и его дочь не сомневались в своей вере в доктора Валентина и продолжали принимать назначенные травы и настои.

УЧЕНИК 3: А в это время до императора дошли слухи о тайных венчаниях, которые проводил Валентин. И в один из дней римские солдаты ворвались в жилище Валентина, уничтожили лекарства и взяли его под арест.

Когда отец больной девушки  узнал об аресте Валентина, он хотел  вмешаться, но был не в силах чем-либо помочь. Валентин знал, что скоро  его казнят. Он попросил у тюремщика  бумагу, ручку и чернила и быстро написал девушке прощальное любовное письмо. Валентина казнили в тот  же день, 14 февраля.

Когда тюремщик вернулся домой, его встречала дочь. Девушка открыла  записку и обнаружила внутри нее  желтый шафран (крокус). В записке  было написано "От твоего Валентина". Девушка взяла шафран на ладонь, и его сверкающие цвета озарили  ее лицо. Произошло чудо: зрение девушки  восстановилось.

УЧИТЕЛЬ: Другая легенда  рассказывает о священнике Валентине, святом великомученике, родившемся в  третьем веке нашей эры в городе Терни Римской империи. В то далекое суровое время император Рима Юлий Клавдий II запретил воинам жениться, дабы не отвлекаться от главных дел. Молодой священник Валентин тайно венчал желающих и за это был приговорен к смерти. В тюрьме он познакомился с дочерью надзирателя Джулией. Перед казнью он оставил девушке письмо с объяснением в любви. Его казнили 14 февраля. Согласно другим представлениям, в него влюбилась слепая дочь тюремщика. Валентин, как священник, давший обет безбрачия, не мог ответить на ее чувства, но в ночь перед казнью (13 февраля) прислал ей трогательное письмо.

УЧЕНИК 1: А я слышал еще  одну легенду.  В Римской Империи жил-был юноша по имени Святой Валентин. Он очень любил детей и всегда проводил много времени с ними. Дети тоже боготворили его. Они жили дружно, радостно и счастливо. Но когда Римский Император узнал, что Святой Валентин не поклоняется тем богам, которым по его приказу было принято поклоняться в этой стране, его заключили в тюрьму. Дети очень скучали без своего старшего друга, часто приходили к тюрьме, приносили ему записочки с признаниями уважения, о любви и тоски. Но ничего не спасло Святого Валентина. 

УЧИТЕЛЬ: Неудивительно, что о Валентине не забыли и избрали покровителем Всех Влюбленных. Как христианский мученик, пострадавший за веру, он был канонизирован католической церковью. И в 496 году римский папа Геласиус объявил 14 февраля днем Святого Валентина.

Как все было на самом  деле, мы не знаем и уже никогда  не узнаем, но, несомненно, одно - Святой Валентин действительно погиб во имя Любви. И этой Любви было ему  отпущено удивительно много на одну его короткую жизнь - любовь к Богу, любовь к прекрасной девушке, любовь к людям вообще, которым он помогал  и как священник, и как врач, и как просто прекрасный человек  с огромной, творящей добро душой. 

УЧЕНИК 1: Ах, как много  святых! Всех и не упомнишь… 

УЧИТЕЛЬ: (показ видео) Именины – день памяти святого, в честь которого назван христианин. Другие названия именин – день Ангела, день тезоименитства.

Говорят, когда человек  рождается, на небе загорается звезда, которая определяет его судьбу. Влияет на характер и судьбу человека и  созвездие, под которым он родился.

По церковному уставу имя ребенку нужно было давать на восьмой день после его  рождения. Однако церковь никогда  строго не придерживалась этого правила. Случалось, имя выбиралось и до родов, и в день самих родов. 
Наречение новорожденного именем обычно предоставлялось священнику. Он выбирал имя по святцам в соответствии с чествованием того или иного православного святого, совпадающим с днем крещения (рождения) ребенка или близким к этому дню. Нарекая младенца именем, священник подносил ребенка к иконе Божьей Матери и крестообразно поднимал его перед иконой, как бы вверяя нового христианина ее покровительству. 

Каждый православный христианин носит имя святого, в честь  которого он назван. Имя выбирается по церковному календарю, каждый день которого посвящен памяти того или  иного святого. 

УЧЕНИК 2: Чтобы определить день именин, в Церкви сложилась следующая практика: если в церковном календаре встречаются несколько дней памяти святым, тезоименитых с вами (тезоименитый – соименный, с тем же именем), то вашим днём Ангела будет ближайший из этих дней после вашего дня рождения вперёд по календарю.

Святой же, память которому совершается в этот день, и будет  вашим небесным покровителем .

УЧИТЕЛЬ: Верно. Имя святого, чья память следует за Вашем днем рождения определяется по святцам, например по православному календарю. Как правило, днем именин является следующий за днем рождения день памяти святого, чье имя носит христианин. Так например, у Анны, родившейся 20 ноября, день Ангела придется на 3 декабря – следующий за днем рождения день, когда вспоминается св. Анна, и ее святой будет св. мц. Анна Персидская. Если вашему святому совершается в течении года несколько дней памяти, то ближайший день после вашего дня рождения – это день ваших именин, остальные же дни его памяти называются малыми именинами. Правила эти рекомендательны, но не обязательны. По желанию каждый может выбрать своим небесным покровителем любого соимённого с ним святого и праздновать именины в день его памяти. Если ребёнок назван неправославным именем, то при крещении обычно выбирается созвучное православное имя и именины у него определяются по православному имени.

(Показ презентации «Имя, значение имени и День Ангела»)

День Ангела – особый день. Мы празднуем здесь, на земле, память своего святого, чтобы, как пишет  святой праведный Иоанн Кронштадтский, и наши святые «вспомнили и ходатайствовали за нас пред Богом… Дни рождения и именин наших должны быть преимущественно пред всеми другими днями будними. Обращать сердца и очи наши к небу, с благодарными чувствами к Творцу, Промыслителю и Спасителю, с мыслию, что там наше отечество и Отец, что земля не отечество, а место пришествия и странствия, что прилепляться к тленным вещам безрассудно, грешно… богопротивно, что к Богу надо прилепляться всем сердцем».

УЧЕНИК 3: Традиция празднования именин известна на Руси с XVII века. Обычно накануне праздника семья именинника варила пиво, пекла именинные калачи, пироги и караваи. В день самого праздника именинник со своими родными ходил в церковь к обедне, заказывал молебен за здравие, ставил свечи и прикладывался к иконе с ликом своего небесного покровителя. Днем друзьям и родственникам разносились именинные пироги, причем часто начинка и величина пирога имела особый смысл, определяемый характером отношений именинника и его близких. Вечером устраивался праздничный ужин.

УЧЕНИК 1: Особенно пышно справлялись царские именины (день Тезоименитства), которые считались государственным праздником. В этот день бояре и придворные являлись к царскому двору с тем, чтобы поднести подарки и принять участие в праздничном пире, за которым пели многолетие. Иногда царь самолично раздавал пироги. Народу разносились огромные именинные калачи. Позднее появились другие традиции: военные парады, фейерверки, иллюминация, щиты с императорскими вензелями.

УЧЕНИК 2: После революции  с именинами начали серьезную  и планомерную идеологическую борьбу: обряд крещения был признан контрреволюционным, и его попытались заменить на "октябрины" и "звездины". Был детально разработан ритуал, при котором новорожденного в строгой последовательности поздравляли октябренок, пионер, комсомолец, коммунист, "почетные родители", иногда младенца символически зачисляли в профсоюз и проч. Борьба с "пережитками" доходила до анекдотических крайностей: так, в 20-х годах цензура запретила "Муху-Цокотуху" К. Чуковского за "пропаганду именин".

УЧЕНИК 3: Но все возвращается на круги своя, и мы вновь поздравляем  наших родных и знакомых с Днем Ангела.

УЧИТЕЛЬ:  Раньше имя считалось значительной составляющей частью человека. Имя управляло судьбой. Удачно выбранное имя становилось источником силы и процветания. Имя неотделимо от человека. Имя – спутник, который сопровождает каждого из нас на долгой дороге жизни.  
Задумывались ли Вы, как много в жизни зависит от Вашего имени? Имя определяет цвета в которые будет окрашена Ваша судьба. Оно дает нам важные качества, определяет наши стремления и свершения. С рождения всю жизнь звучит для нас наше имя. Оно част нашей личности. Имя – это и характер и судьба и помощник на будущее. На выбор имени влияют традиции семьи, модные веяния, национальные, религиозные корни, даже политические взгляды.