Антон Семёнович Макаренко о трудовом воспитании

Человек — биосоциальное существо. Воспитание человека возможно только в окружении людей. Только в обществе себе подобных он может усвоить все знания и навыки, необходимые для жизни. Воспитание в коллективе для него естественно. Оно дает человеку необходимый опыт общения и взаимодействия с окружающими. Эффективность такого воспитания обуславливает также тот факт, что общественное мнение чаще всего имеет для человека большое значение. Следовательно, коллектив обладает значительным влиянием на личность

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Труд как основное средство воспитания в педагогической системе А.С.Макаренко 4
1.1. Социально-педагогические взгляды А.С.Макаренко на труд детей 6
1.2. Колонии им. Горького и коммуна им. Ф.Э.Дзержинского как новый опыт трудового и нравственного воспитания детей 10
1.3. Роль трудового обучения и воспитания в формировании личности гражданина – труженика 15
Глава 2.Реализация идей трудового воспитания А.С.Макаренко на современном этапе 19
2.1. Трудовое воспитание в педагогической системе А.С. Макаренко 19
2.2.Теория и практика использования идей А.С.Макаренко о трудовом воспитании в общеобразовательной школе 22
2.3. Педагогическое новаторство А.С. Макаренко в контексте современности 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34