Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Октября 2014 в 21:52, контрольная работа
Исторически возникновение налогов относится к периоду разделения общества на социальные группы и появления государства. Налоги представляют собой один из основных методов мобилизации государственных доходов. В условиях частной собственности и рыночных отношений налоги становятся главным методом сбора доходов в государственные бюджеты. Как часть распределительных отношений общества, налоги всегда отражают закономерности производства. Смена общественно-экономических формаций, изменения функций и роли государства влияют на конкретные формы налоговых изъятий. При феодализме доминировали различного рода натуральные сборы и повинности населения. С расширением функций феодального государства, образованием централизованных государств постепенно возрастает роль денежных налогов в формировании государственной казны.
В широком смысле под налогом понимается взимаемые на основе государственного принуждения и не носящий характер наказания или компенсации обязательный безвозмездный платеж.
Введение……………………………..................................................................3
1.Анализ налоговой системы РФ……………………………...........................5
1.1 Понятие и структура налоговой системы РФ……………………………..5
1.2 Принципы построения налоговой системы РФ. Анализ их выполнения…………………………….............................................................7
1.3 Анализ структуры и динамики налоговых доходов федерального бюджета……………………………..................................................................13
2. Пути совершенствования налоговой системы РФ…………………………18
2.1 Недостатки налоговой системы РФ…………………………….................18
2.2 Пути снижения задолженности по налогам……………………………....20
2.3 Основные направления совершенствования налоговой системы РФ……………………………............................................................................3
Заключение…………………………….............................................................30
Список использованной литературы…………………………….....................31