Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Декабря 2012 в 16:33, контрольная работа
Важнейшей проблемой, которая возникает в деятельности учреждений образования, является проблема налогообложения доходов. Учебные заведения можно отнести к специфическим плательщикам налогов. Специфика заключается в том, что уплата отдельных видов налогов в основном связана с налоговыми льготами, установленными для учебных учреждений.
Рассмотрим особенности налогообложения учреждений образования.
Введение
На современном этапе
развития мирового сообщества образование
становится одним из важнейших факторов,
обеспечивающих устойчивый экономический
рост, социальную стабильность, развитие
институтов гражданского общества, а
также национальную безопасность государства.
Уровень образовательной
Образование является важнейшим элементом социальной сферы государства, обеспечивающим процесс получения конкретным человеком систематизированных знаний, умений и навыков с целью их эффективного использования в профессиональной деятельности. Весьма актуальной для Российской Федерации является глубокая и всесторонняя модернизация сферы образования на федеральном, региональном и местном уровнях, с выделением требуемых для этого ресурсов и созданием механизмов их эффективного использования. При этом особенно значимым является переход на инновационный путь развития отечественного образования.
Важнейшей проблемой,
которая возникает в
Рассмотрим особенности налогообложения учреждений образования.
С 1 января 2002 года вступила
в силу глава 25 Налогового кодекса
РФ, в которой предусмотрены
Новый законодательный акт внес серьезные изменения в порядок расчета налога на прибыль некоммерческих организаций, в том числе образовательных учреждений.
Согласно статье 251 НК РФ средства целевого финансирования и целевые поступления являются доходами, не учитываемыми при определении налоговой базы по налогу на прибыль организаций.
В подпункте 14 пункта 1 статьи 251 НК РФ приведен закрытый перечень средств целевого финансирования. В частности, к ним относится имущество:
- в виде средств бюджетов
всех уровней, государственных
внебюджетных фондов, выделяемых
бюджетным учреждениям по
- в виде полученных грантов;
- в виде инвестиций;
- в виде средств, полученных
из определенных Российских
Налоговым кодексом также
введено понятие целевых
Главой 25 НК РФ оговорены также условия, при несоблюдении одного из которых средства целевого финансирования или целевые поступления могут стать объектом налогообложения.
Во-первых, организации обязаны вести раздельный учет доходов и расходов, полученных в рамках целевого финансирования, целевых поступлений и доходов и расходов от иной деятельности. В случае отсутствия такого учета указанные средства подлежат налогообложению с даты их получения.
Во-вторых, средства целевого финансирования и целевые поступления должны расходоваться строго по целевому назначению. В противном случае такие средства и поступления, за исключением бюджетных средств, подлежат включению в состав внереализационных доходов в момент фактического использования их не по целевому назначению (п. 14 ст. 250 НК РФ, пп. 9 п. 4 ст. 271 НК РФ).
В отношении бюджетных средств, использованных не по целевому назначению, применяются нормы бюджетного законодательства Российской Федерации.
Для образовательных учреждений и некоммерческих образовательных организаций существуют особенности при учете амортизации основных средств [3; с. 97].
Так, в соответствии с
пунктом 17 Положения по бухгалтерскому
учету "Учет основных средств" ПБУ
6/01 в бухгалтерском учете
В целях налогообложения в соответствии со статьей 256 НК РФ не подлежат амортизации следующие виды амортизируемого имущества:
- имущество бюджетных
организаций, за исключением
- имущество некоммерческих
организаций, полученное в
- имущество, приобретенное
(созданное) с использованием
бюджетных средств целевого
Особенности ведения налогового учета бюджетными организациями изложены в статье 321.1 НК РФ.
В соответствии с подпунктом
14 пункта 2 статьи 149 НК РФ освобождаются
от НДС услуги в сфере образования
по проведению некоммерческими
Льгота предоставляется по направлениям основного и дополнительного образования, указанным в лицензии.
Таким образом, необходимым
условием для предоставления льготы
является наличие у образовательного
учреждения лицензии, а для организаций,
осуществляющих кроме образовательной
другую деятельность, обязательным является
также ведение раздельного
При оказании услуг некоммерческими
образовательными организациями по
сдаче в аренду закрепленного
за ними федерального, муниципального
имущества или имущества
При оказании услуг некоммерческими
образовательными организациями по
сдаче в аренду закрепленного
за ними федерального, муниципального
имущества или имущества
Следует отметить также, что главой 21 НК РФ предусмотрено также освобождение от обложения НДС услуг по содержанию детей в дошкольных учреждениях, проведению занятий с несовершеннолетними детьми в кружках, секциях (включая спортивные) и студиях (пп.4 п. 2 ст. 149 НК РФ).
При этом под освобождаемыми
от налога услугами по проведению занятий
с несовершеннолетними детьми в
кружках, секциях (включая спортивные)
и студиях следует понимать услуги
по проведению занятий образовательными,
спортивными организациями, организациями
культуры и искусства, общественными
организациями и иными
В случае проведения занятий
с несовершеннолетними детьми в
кружках, секциях (включая спортивные)
и студиях образовательными учреждениями,
организациями, имеющими образовательные
подразделения, осуществляющие профессиональную
подготовку, и общественными организациями
освобождение от налога для таких
организаций предоставляется
Кроме того, согласно подпункта
5 пункта 2 статьи 149 НК РФ освобождается
от обложения НДС реализация продуктов
питания, непосредственно произведенных
студенческими и школьными
Действующее законодательство
по налогу на добавленную стоимость
предусматривает обложение в
льготном порядке не только тех операций,
которые непосредственно
Так, согласно подпункту 16 пункта
3 статьи 149 Н РФ предусмотрено освобождение
от НДС операций по выполнению научно
- исследовательских и опытно-
Осуществление образовательного
процесса без современной учебно-
Введение 10% ставки НДС взамен
ранее действовавшего режима освобождения
от налогообложения, на наш взгляд,
должно способствовать не ухудшению, а
улучшению финансового
Необходимо отметить, что
действующее законодательство также
создает благоприятные условия
для осуществления
Однако, в случае, если некоммерческая образовательная организация, например, безвозмездно передает печатную продукцию коммерческим организациям, то у нее возникает объект налогообложения по НДС.
Объект налогообложения
по НДС возникает и в случае
осуществления строительства
В случае приобретения некоммерческой
организацией имущества (в том числе
основных средств) за счет целевых средств,
уплаченные поставщикам суммы НДС
согласно п. 2 ст. 170 НК РФ учитываются
в стоимости этого имущества.
В дальнейшем, при реализации основных
средств, приобретенных за счет целевых
средств и оприходованных по стоимости
с учетом уплаченного НДС, налоговая
база согласно п. 3 ст. 154 НК РФ определяется
как разница между ценой