Управленческая поддержка педагогического коллектива школы в освоении новых информационно-коммуникационных технологий

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Ноября 2013 в 15:14, дипломная работа

Краткое описание

Цель исследования – разработка рекомендаций для руководителей образовательных учреждений по организации управленческой поддержки для профессионального роста педагогического коллектива в освоении новых информационно-коммуникационных технологий.
Гипотеза исследования управленческая поддержка педагогического коллектива школы в освоении новых информационно-коммуникационных технологий заключается в создании комплекса научно-методических, материально-технических, финансовых, нормативно-правовых, мотивационных условий повышения квалификации педагогов, который наилучшим образом будет способствовать развитию готовности педагогического коллектива к использованию новых информационно - коммуникационных технологий.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ ШКОЛЫ ПРИ ОСВОЕНИИ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ…………… 8
1.1. Новые информационно-коммуникационные технологии как средство повышения профессионального мастерства педагога …..….……... 8
1.2. Теоретические основы управления профессиональным ростом педагогического коллектива ………………………..….................................. 12
1.3. Организация управленческой поддержки педагогического коллектива в освоении новых информационно-коммуникационных технологий.. 19
Выводы по первой главе…………………….………………..………..……. 22
ГЛАВА 2. ОБОЩЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ РОСТУ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА В ОСВОЕНИИ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ………..…………………… 23
2.1. Анализ, интерпретация и обобщение результатов опыта работы …. 23
2.2. Рекомендации для руководителей образовательных учреждений
по организации управленческой поддержки для профессиональ-
ного роста педагогического коллектива в освоении новых
информационно-коммуникационных технологий.………...……… 36
Выводы по второй главе ………………………………………..….......... 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………. 38
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И ЦИТИРУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…. 39
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………….. 41