Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Декабря 2014 в 17:01, реферат
Технология и технологический процесс – одни из основных понятий в инновационном менеджменте.
Технология как основа жизни общества дает те потребительные стоимости, образы которых формирует политика. Экономика, являясь своеобразным проводником и регулятором потоков материальных и духовных ценностей, в условиях глубокого разделения труда стала играть исключительную роль в развитии производительных сил общества. Поэтому разрыв связей между технологией, естествознанием, техникой, экономикой и политикой недопустим.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ
Выполнила: Студентка3-ого
Группы 14.6-241
Ханнанова А.Д.
Проверил: Михайлов. Ф.Б.
Казань 2014
Технология и технологический процесс – одни из основных понятий в
инновационном менеджменте.
Технология как основа жизни общества дает те потребительные стоимости, образы которых формирует политика. Экономика, являясь своеобразным проводником и регулятором потоков материальных и духовных ценностей, в условиях глубокого разделения труда стала играть исключительную роль в развитии производительных сил общества. Поэтому разрыв связей между технологией, естествознанием, техникой, экономикой и политикой недопустим.
Проникая в область экономики, политики и управления, технология
конкретизирует цели, принципы и решения практических задач развития общества,
отдельных регионов и цивилизации в целом. Она помогает выработать тактику и
стратегию глобального развития общественно-экономических формаций на базе
системного подхода к решению проблем политических, экономических и развития
техники. Она помогает решать практические задачи на базе исследований
комплекса наук, связывая их в единое целое. Сами по себе перечисленные
отрасли знаний в силу своей глубокой специфичности не способны решать
подобных задач. Поэтому часть теоретической технологии, устанавливающая
взаимосвязь политики и экономики с развитием технологии и техники, выделяют в
самостоятельный раздел – социальную технологию. Задачи этой науки включают не только общественные отношения, но и производственные, экономические,
социальные и политические.
Понятие «технология» – трактуется в практике общения людей неоднозначно и имеет различное толкование. В переводе с греческого («технос») технология определяется как искусство, мастерство, умение, плюс логика, иначе
совокупность приемов и способов обработки и переработки различных сред.
Дисциплина, изучающая эти явления, также получила название «Технология» и
представляет собой совокупность приемов получения новых знаний о процессах
обработки (переработки) различных сред. Общность подхода к предмету
исследования в технологии, предопределило и расширение видов обрабатываемых (перерабатываемых) сред, к которым стали относить не только материальные ресурсы (металл, химические вещества, растительную продукцию, в том числе дерево, пластмассы, стекло, минеральное сырье, продукты переработки сельскохозяйственного производства), но и нематериальные ресурсы (информацию,
проектные и научные разработки, зрелища, искусство, законотворчество,
управление, финансовые и страховые услуги и т. п.).
Задачей технологии, является выявление физических, химических, механических,
коммерческих, социальных, экологических и прочих закономерностей о природе
превращения обрабатываемых сред из одного вида в другой с целью определения и использования в широкой практике наиболее эффективных производственных процессов. Отражение их временных тенденций позволяет осуществлять прогнозирование направлений и темпов развития технологий и производства.
Понятие технология часто рассматривается в связи с конкретной отраслью
производства. Различают:
¨ технологию строительства;
¨ технологию химическую;
¨ технологию получения конкретного продукта (например связанного азота,
аммиачной селитры, серной кислоты);
¨ технологию проектирования и конструирования;
¨ технологию социальную;
¨ технологию обработки информации;
¨ технологию штамповки металла;
¨ технологию печатания денег;
¨ технологию банковского и страхового дела;
¨ технологию продвижения и власти...
На всех иерархических уровнях организации технология делится на:
- практическую (объективную),
- научную и теоретическую (субъективные).
С практической технологией непосредственно связана научная, а с научной –
теоретическая технология.
Развитие технологии в любой сфере человеческой деятельности (материальная,
социальная и духовная) сопровождается соответствующим прогрессом техники при
взаимных переходах их друг в друга (метаморфозы).
Первая метаморфоза технологии: естественная технология, развивающаяся
спонтанно, превратилась в гомотехнологию, развивающуюся сознательно,
целенаправленно. Иначе говоря, человеческая технология (гомотехнология)
возникла из естественной и основывается на ней. Следовательно, неисчерпаемым
источником развития человеческой технологии была и остается природа. Причины
же ее возникновения – в информационной насыщенности определенного вида
материи и изменение внешних условий ее существования.
Сначала подражание природе носило нерегулярный характер, а подражательная
технология была уделом отдельных индивидов, которые быстро развивались
физически и умственно, передавая эти способности по наследству и путем
обучения молодых особей. В этот период почти вся технология была ручной:
элементарные жилища в виде гнезд, постель и одежда из листьев. По мере
познания природы все это усложнялось, требуя более длительного обучения.
Появление элементарных орудий труда расширило познание природы.
илась, требуя вначале коллективных усилий, затем привлечения
технологии. С этого момента началась ее специализация: отдельные операции и
движения стали переходить в устройства и приспособления. Так возникла
техника
Произошла вторая метаморфоза технологии – переход части процессов в
технические устройства. Технология здесь стала функционированием данных
устройств: мельницы, паруса и т.д.
Все эти устройства и приспособления требовали управления со стороны человека.
Увеличение энергетического оснащения техники вызвало механизацию процессов
управления орудиями труда. Появилась более сложная по сравнению с прежней
техника. Отдельные машины объединяются в комплексы, затем в агрегаты и
автоматы. Технология превратилась как бы в функциональный придаток техники.
Это третья метаморфоза технологии (автотехнология), которая многими
специалистами, историками и философами принята за истину в последней
инстанции. При этом на первый план выдвигаются сама техника и технический
процесс и убирается с поля зрения человеческий опыт (технология).
Четвертая метаморфоза технологии.
В генетическом коде живых организмов сосредоточена та информация, в
соответствии с которой развивается определенная особь того или иного вида и
класса. К генетическому коду природа пришла спонтанно. Приходится только
удивляться, насколько генетический код по своим размерам меньше той
технической документации, которая сегодня сопровождает, например,
производство автомобиля. Это свидетельствует о чрезвычайном отставании
человеческих достижений от достижений спонтанно развивающейся природы.
Наиболее близка к решению задачи саморазмножения прецезионная технология,
занимающаяся созданием микроэлектронных схем на кристаллах
(микроэлектроника). Большие
перспективы открываются с
достижений микробиологии, жидких кристаллов и голографии. Все это можно
назвать предпосылками четвертой метаморфозы технологии, в результате которой
в технику должны перейти и процессы размножения технологии. Это станет
возможным только после полной расшифровки миссии генов и освоения синтеза
белка. Четвертая метаморфоза наступит за пределами XX в., где-то в 2080 г. и
будет продолжаться не менее 150 лет, пока не охватит основную часть
материального производства. Параллельно будет происходить культурная
революция. Поэтому данный период можно именовать биотронно-культурной
революцией.
Пятая метаморфоза технологии, очевидно, произойдет где-то в 2180-2230 гг. в
результате передачи интеллектуальных способностей человека технике,
основанной на биосинтезах, биотронном производстве. Это период можно назвать
биоинтеллектуальной революцией, которая охватит основные области человеческой
деятельности, освободив его от забот о материальном производстве.
Шестая метаморфоза технологии будет сопровождаться ускорением естественных
процессов, что приведет к полицивилизации и освоению Солнечной системы
(начало XXV).
Технологии непрерывно обновляются по мере развития науки и техники. Основные
тенденции развития современных производственных технологий составляют три
основные направления:
¨ переход от дискретных (циклических) технологий к непрерывным (поточным)
производственным процессам, как наиболее эффективным и экономичным;
¨ внедрение замкнутых (безотходных) технологических циклов в составе
производства, как наиболее экологически нейтральных;
¨ повышение наукоемкости технологий "высоких" и "новейших" технологий,
как наиболее приоритетных в бизнесе.
В ХХ в., особенно со второй его половины, произошло появление ряда новых
технологий: биотехнология органического синтеза искусственных веществ с
заданными свойствами, технология искусственных конструкционных материалов,
мембранная технология искусственных кристаллов и сверхчистого вещества,
лазерная, ядерная, космическая технологии и, наконец, информационная
технология.
Подлинная информационная революция связана, прежде всего, с созданием
электронно-вычислительных машин в конце 40-х годов, и с этого же времени
исчисляется эра развития информационной технологии, материальное ядро которой
образует микроэлектроника.
Важным свойством информационной технологии является то, что для нее
информация является не только продуктом, но и исходным сырьем. Более того,
электронное моделирование реального мира, осуществляемое в компьютерах,
требует обработки неизмеримо большего объема информации, чем содержит
конечный результат.
Электронное моделирование становится неотъемлемой частью интеллектуальной
деятельности человечества. Сопоставление «электронного мозга» с человеческим
привело к идее создания нейрокомпьютеров - ЭВМ, которые могут обучаться.
Нейрокомпьютер поступает так же, как человек, т.е. многократно просматривает
информацию, делает множество ошибок учится на них, исправляет их и, наконец,
успешно справляется с задачей. Нейрокомпьютеры применяются для
распознавания образов, восприятия человеческой речи, рукописного текста и
т.д.
Каждый успешный шаг на этом пути помогает людям понять механизм процессов,
лежащих в основе нашей психики и интеллекта. Этот путь и может привести от
Информация о работе Тенденции развития технологии в инновационном менеджменте