Сущность и характерные черты современного менеджмента

России еще  необходимо выработать свой стиль менеджмента.

Сейчас же в  качестве важнейших принципов руководства  принято: беспрекословное подчинение низших уровней управления верхним; нейтрализация горизонтальных форм связи; ориентация на власть, приказ, контроль, а не на мотивацию; руководитель -- это пост и должность. Такое административное и командно-бюрократическое управление породило низкую организационную культуру, пассивную организацию масс, жесткие вертикальные связи и недооценку предпринимательского стиля руководства.)

В связи с  принятием концепции построения в России смешанной, открытой рыночной экономики возникла практическая необходимость  в отказе от классической многоуровневой и централизованной (бюрократической) структуры управления и переходе к децентрализованной и демократической организации. Этим требованиям в наибольшей мере отвечают теория и практика современного менеджмента.

В системе современного российского менеджмента объектом управления рассматриваются, во-первых, организации или предприятия-товаропроизводители, во-вторых, процессы управления как явления, берущие свое начало от человека, его потребностей и целей.

В бывшем СССР при  подборе управленческих кадров руководствовались  четырьмя основными требованиями: политическая грамотность, моральная устойчивость, компетентность, организаторские способности.

Для сравнения  приведем квалификационные требования к личности менеджера в Великобритании:

понимание природы  управленческих процессов, знание основных видов организационных структур управления, функциональных обязанностей и стилей работы, владение способами увеличения эффективности управления;

способность разбираться  в современной информационной технологии и средствах коммуникации, необходимых  для управленческого персонала;

ораторские способности и умение выражать мысли;

владение искусством управления людьми, подбора и подготовки кадров, регулирования отношений  среди подчиненных;

способность налаживать отношения между фирмой и ее клиентами, управлять ресурсами, планировать  и прогнозировать их деятельность;

способность к  самооценке собственной деятельности, умение делать правильные выводы и  повышать квалификацию;

7)умение оценивать  не только знания, но и проявлять  навыки на практике.

Среди государственных  служащих США все менеджеры катетеризируются по восемнадцати рангам: с 1-го по 8-й -низший персонал (конторские работники, машинистки); с 9-го по 12-й - руководящий состав низшего звена; с 13-го по 15-й - руководители среднего звена(в госучреждениях их называют уже менеджерами); с 16-го по 18-й -- высшее профессиональное руководство (министры и их заместители, начальники управлений). 216 Исследование, проведенное Институтом Гэллаппа, показало, что, несмотря на управленческий ранг, имеется определенное сочетание параметров-требований, гарантирующих успех в работе любого менеджера. В частности, в системе управления США выделяется пять основных требований:

здравый смысл;

знание дела;

уверенность в  своих силах;

высокий общий  уровень развития;

способность доводить начатое дело до конца.

Определенный интерес в этой связи представляет концепция ограничений [1. С.49-241]. Идея состоит в том, что все менеджеры имеют возможности развивать и повышать эффективность своей работы. Однако присутствуют такие области, в которых они, мягко говоря, не компетентны. Такие действия менеджера и трактуются как ограничения. Выявив такие ограничения, можно сосредоточить внимание на тех факторах, которые препятствуют полной реализации всех личных возможностей менеджера.

В этой связи выделяются следующие 11 потенциальных ограничений в деятельности руководителя.

Неумение управлять собой. Каждый менеджер должен научиться управлять  собой и общаться с самим собой  как с уникальным и бесценным  ресурсом. Те руководители, которые  не умеют управлять собой (правильно "разряжаться", бороться с конфликтами и стрессами, эффективно использовать время, энергию и навыки) ограничены неспособностью управлять собой.

Размытые личные ценности. Менеджеры должны ежедневно принимать  великое множество решений, базирующихся на личных ценностях и не ясны для себя и окружающих, то они будут восприниматься в искаженном виде. В результате эффективность принятия и реализации управленческих решений снизится. Поэтому менеджеры, у которых не определены собственные основные принципы и ценности, ограничены размытостью личных ценностей.

Украине нужно быстрее  преодолеть основной кризис -- это кризис управления, начиная от Президента, парламента, Кабинета Министров и  кончая обычным малым предприятием, социальной группой, личностью.

При этом необходимо разработать такую систему управления, которая бы позволила на основе права, демократии, рыночной экономики и конкуренции успешно развиваться организациям, предприятиям, коллективам, социальным группам и личности, независимо от формы собственности и не в ущерб, а на благо государства.

В свое время (в 1990-1992 годы) многие из них съездили по несколько раз  за границу -- США, Германию, Италию и  т. д., за счет государства «повысили» квалификацию в области менеджмента, но это была для многих лишь познавательная и коммерческая поездка. Поэтому Известный в Киеве предприниматель, президент концерна «Правэкс», народный депутат Украины Леонид Черновецкий в 1991г. начинал, имея за плечами степень кандидата юридических наук, с небольшой консультационной фирмы, которая за 5 лет превратилась в концерн «Правэкс». Сегодня в составе концерна мощный Правэкс-банк, работающий с позиций цивилизованного финансового менеджмента по самым современным банковским технологиям и операциям.

Президент ассоциации негосударственных  учебных заведений Украины, ректор Европейского университета финансов, информационных систем, менеджмента и бизнеса, профессор Иван Тимошенко и его семья начинали свою предпринимательскую деятельность с простой коммерческой работы, а затем создали институт, который недавно стал университетом. Сегодня в нем по современным технологиям образования проходят обучение более 2500 студентов в Киеве и 12 филиалах в других городах Украины. Университет имеет аспирантуру и магистратуру.

 

Заключение

Каждая организация в  зависимости от вида деятельности и собственности имеет свою внутреннюю среду. Создание организации и формирование внутренней среды в связи с оценкой внешней среды ее бизнеса -- это актуальная проблема как государственных предприятий, так и негосударственных.

Раньше, в условиях социалистической плановой экономики, внутренняя среда организации определялась и формировалась планово, директивно -- сверху, через штатное расписание, цели, задачи, структуру -- все было стабильным, практически неизменяемым. В условиях рыночной экономики эти процессы должны происходить «снизу -- вверх»: сама организация, владелец, собственник или учредители определяют, изменяют и развивают внутреннюю среду в зависимости от состояния рынка, запросов потребителя, позиции конкурентов и т. д.

Практически для руководителей и собственников менеджмент--это новый пакет знаний, навыков и умений, который необходимо усвоить, особенно тем, кто решил посвятить себя управленческой деятельности, предпринимательству, бизнесу, кто решил стать собственником и управлять своим делом, создать себе беспокойную, но обеспеченную жизнь.

 

Литература

1. Семенова И.И. История  менеджмента. -- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. 52

2.Тимошенко И.И., Соснин  А.С. Менеджер организации. К.: Изд-во Европейского ун-та, 2002. - 350с.

3.Русинов Ф.М., Никулин Л.Ф., Фаткин Л.В. Менеджмент и самоменеджмент в системе рыночных отношений. М.: ИНФРА, 1996. - 352с.

4.Кабушкин Н.И. Основы  менеджмента. М.: Новое знание, 2005. - 336с.

5.Дмитренко Г.А. Стратегичний  менеджмент: цільове управління  персоналом організацій. К.: МАУП, 1998. - 188с.