Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Января 2013 в 05:37, реферат
Слово «стиль» греческого происхождения, первоначально оно означало стержень для писем на восковой доске, а позднее употреблялось в значении «почерк».
В толковом словаре по управлению дается следующее определение: «Стиль управления – совокупность наиболее характерных и устойчивых методов решения задач и проблем, используемых руководителями организаций и предприятий в своей практической деятельности» [1. 78].
СТИЛЬ РУКОВОДСТВА: ПОНЯТИЕ,
СУЩНОСТЬ, КЛАССИФИКАЦИЯ
1.1.
Понятие и сущность стиля руководства
Слово «стиль» греческого происхождения,
первоначально оно означало стержень
для писем на восковой доске, а позднее
употреблялось в значении «почерк».
В толковом словаре по управлению дается
следующее определение: «Стиль управления
– совокупность наиболее характерных
и устойчивых методов решения задач и
проблем, используемых руководителями
организаций и предприятий в своей практической
деятельности» [1. 78].
По Мескону, стиль руководства – это привычная
манера поведения руководителя по отношению
к подчинённым, чтобы оказать на них влияние
и побудить к достижению стилей организации
[2. 412].
Кнорринг дает следующее определение:
«Стиль руководства – привычная для конкретного
руководителя система методов, реакций
на возникающие ситуации, используемая
им в своей практической деятельности»
[3. 368].
Стиль руководства является принадлежностью
всякого аппарата управления. Поэтому
различают индивидуальный и общий стиль
руководства. Понятие стиля уместно применить,
прежде всего, в приложении к личности
руководителя, причем индивидуальный
стиль предстаёт как особая форма сочетания
производственной функции руководителя
с его функцией регулирования личностных
взаимоотношений между членами подчиненного
ему коллектива. Однако нельзя сводить
целиком к личности руководителя и оценивать
как своеобразную форму проявления его
индивидуальности. Дело в том, что особенности
личности руководителя при всей их значимости
далеко не исчерпывают компоненты формирующие
присущий ему стиль руководства.
Компоненты эти составляют субъективное
начало и субъективный элемент стиля,
а между тем стиль всегда имеет и общую
объективную основу.
К субъективным факторам, определяющим
стиль в управлении можно отнести:
-Принципы и установки, обуславливающие
умение пользоваться властью.
-Специфика психического склада руководителя
(темперамент, характер)
-Выбор форм и методов воздействия на подчинённых
в каждой конкретной ситуации.
-Неповторимые личные качества, определяющие
«управленческий почерк».
-Индивидуальные особенности исполнения
социальных ролей руководителя.
-Уровень профессиональных знаний, интеллекта
и культуры, определяющий характер поведения.
Как видно, субъективные факторы зависят
от личности руководителя, а объективные
факторы формируются под влиянием окружающей
среды. Объективно стиль руководителя
диктуется, прежде всего, сознательной
целью, которая как закон определяет способ
и характер его действий и которой он должен
подчинять свою волю.
В общем, объективные слагаемые стиля
могут быть сведены к следующим:
-Специфика системы, её цели и задачи, управленческой
структуры.
-Закономерности управления.
-Специфика (функциональное назначение)
сферы конкретной деятельности.
-Окружающая производственная среда (технологический
уровень производства, формы организации
труда, обеспеченность материальными
ресурсами).
-Особенность руководимого коллектива
(структура, уровень подготовки, характер
взаимоотношений, социально-психологические
черты исполнителей).
-Уровень практики управления.
-Способы и приёмы управления, используемые
вышестоящим руководством.
Указанные слагаемые стиля предопределяют
особенности сочетания в деятельности
руководителя производственной функции
и функции регулирования взаимоотношений
в коллективе, природу сложившихся в ней
традиций и приёмы общения, а тем самым
и стиль работы.
Итак, мы определили, что стиль работы
– это способ воздействия руководителя
на подчинённых с целью эффективного выполнения
управленческих функций. На стиль оказывают
влияние личность руководителя, способы
и приёмы, с помощью которых он осуществляет
управленческую функцию, т.е. субъективные
факторы, а с другой стороны окружающая
производственная среда, специфика сферы
деятельности, особенности руководимого
коллектива и др. объективные факторы
и, наконец, стиль выражает отношения,
складывающиеся между руководителем и
подчинённым. Сложность и разнообразие
этих отношений предопределяют высокую
вариантность конкретных стилей руководства,
которые могут классифицироваться по
различным признакам.
1.2.
Классификация стилей руководства
Классификация стилей управления обычно
представляется в теориях стилей руководства,
при этом сами теории различно группируются
современными авторами.
Одной из наиболее полных и точных классификаций
теории стилей управления является - американская.
Она выделяет следующие подходы к изучению
как руководства в целом, так и его стилей
в частности:
- качественный подход;
- поведенческий подход;
- ситуативный подход.
1.3 Качественный подход
В первых попытках осознания природы успеха
лидера внимание исследователей было
обращено на их личностные особенности,
или характерные черты. Характерные черты
– это ярко выраженные индивидуальные
особенности человека, такие как умственные
способности, морально-этические ценности
и внешность. В начальных исследованиях
на эту тему рассматривались руководители,
достигшие самых высоких постов, т.е. они
ориентировались на изучение «великого
человека» [4. 470]. Идея была относительно
проста: выяснить, благодаря каким индивидуальным
качествам некоторым менеджерам удалось
достичь заоблачных высот, и попытаться
наладить «отбор» потенциальных лидеров
среди тех, кто уже продемонстрировал
сходные черты или может развить их. В
целом исследование выявило относительно
слабые взаимосвязи между характерными
чертами и успехом в руководстве организациями.
Кроме характерных черт ученые анализировали
роль физических, социальных и рабочих
качеств лидеров.
Впрочем, сами по себе они мало что значат.
Пригодность какого-либо качества или
их набора зависит от ситуации, от особенностей
организации.
1.
4
Бихевиористский подход
Ученые отказывались от исследований
черт личности как бесперспективных и
обратились к наблюдениям за поступками
руководителей, а не за их личными чертами.
Поведенческий подход дал классификацию
стилей управления в континууме от автократичного
до либерального стиля.
а) Модель Дугласа Мак-Грегора
Описание бихевиористского подхода невозможно
без упоминания о Дугласе МакГрегоре.
Его теории "X" и "Y" можно считать
и теориями мотивации и теориями лидерства
и теориями стилей руководства.
Теория "X"
- Средний человек имеет врожденное отвращение
к труду и будет стремиться его избежать,
если есть такая возможность.
- Большинство людей необходимо принуждать
к труду, контролировать их и руководить
ими под угрозой наказания, чтобы они могли
сделать свой посильный вклад для достижения
цели.
- Работник склонен к тому, чтобы им руководили,
он избегает ответственности, у него мало
честолюбия, он желает быть защищенным
во всем.
Теория "Y"
- У человека нет врожденной антипатии
к труду. Труд естественен, так же как и
отдых.
- Если человек идентифицирует себя с целями,
то он воспитывает в себе самодисциплину
и самоконтроль. Контроль со стороны и
угроза наказания являются непригодными
средствами.
- Обязанность по отношению к поставке
целей состоит в функции вознаграждения.
- При соответствующих обстоятельствах
человек не только учится принимать ответственность,
но и стремится к ней.
- Среди трудящихся широко распространены
находчивость и творческий дух.
- Духовный потенциал едва активизируется
в индустриальной жизни.
Теория "X" и теория "Y" позволяют
представить два противоположных типа
человека. Мак-Грегор считал, что каждый
руководитель основывает свой стиль руководства
на принятии одной из этих теорий. При
этом "X" характерна для автократов,
а "Y" -для демократов.
Сама по себе модель МакГрегора не является
чистой теорией стилей управления, но
именно она позволила полнее и точнее
понять существовавшие на тот момент классификации
и анализировать их.
б) Традиционный подход
Под традиционным подходом понимаются
в основном исследования Левина (Lewin), Липпита
(Lippitt) и Уайта (White) в 1939 году, во время которых
они изучили воздействие автократичного,
демократического стилей управления и
стиля невмешательства на подростков.
Основными критериями для разделения
стилей руководства являлись: степень
активности руководителей и сотрудников
и степень вовлечения сотрудников в процесс
принятия решения.
Авторитарный, демократический и попустительский
стили можно охарактеризовать с двух позиций:
формальная сторона,
содержательная сторона.
Выделение формальной и содержательной
стороны обусловлено возможностью использования
руководителями одного стиля, формальной
стороны другого стиля. Очень часто встречаются
автократы, которые внешне ведут себя
очень демократично. Кроме того, тот или
иной стиль может себя проявить в той или
иной обусловленной целым рядом условий,
ситуации. К примеру, в экстремальном случае
руководитель может перейти к самым жестоким
авторитарным методам.
Характеристика стилей управления
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
в) Современные интерпретации стилей руководства
В современной литературе получили дальнейшее
развитие представления как о демократическом
(теперь его обычно называют кооперативным
стилем), так и об авторитарном стиле руководства.
Авторитарный стиль
Согласно уточненным в последние десятилетия
представлениям, авторитарный стиль может
быть эффективным при решении однообразных,
рутинных задач. Этот стиль вполне оправдано
применяется в случае большого разрыва
в уровне образования и компетентности
руководителя и подчиненных, а также ориентации
их преимущественно на материальную систему
мотивации.
Эффективное использование авторитарного
стиля требует от руководителя:
- высокой ответственности;
- строго самоконтроля;
- широкого предвидения;
- развитой способности принятия решений;
- хороших организаторских качеств, способности
проводить решения в жизнь.
При этом предполагается, что средний
работник старается по возможности избегать
работы, не проявляет инициативы, боится
ответственности и желает, чтобы им руководили.
Он может хорошо работать лишь при строгом
контроле и достойном вознаграждении.
Для эффективности авторитарного стиля
необходимо, чтобы подчиненные:
- признавали начальника единственной
руководящей инстанцией и ориентировались
только на него;
- правильно воспринимали и строго исполняли
его распоряжения;
Авторитарный стиль имеет свои сильные
стороны: делает возможным быстрое принятие
решений и мобилизацию сотрудников на
их осуществление, позволяет быстрее стабилизировать
ситуацию в не сложившихся, конфликтных
группах. Недостатки авторитарного стиля
- ограничение возможностей мотивации,
самостоятельности и развития подчиненных,
а также опасность принятия ошибочных
решений из-за субъективизма или чрезмерной
перегруженности руководителя. При этом
стиле руководства мотивация подчиненных
существенно ограничивается тем, что руководитель
социально отделяет себя от подчиненных,
дает им малоинтересную работу и угрозой
наказаний порождает у них страх. В такой
ситуации у работников обычно формируется
индифферентное, а то и вовсе негативное
отношение к руководителю и предприятию
в целом. Из-за чинимых начальником препятствий
в получении полной и достоверной информации
подчиненные вынуждены добывать ее неформальным
путем, что часто ведет к ее искажению,
распространению различного рода слухов
и сплетен, негативно влияющих на атмосферу
в коллективе.
Модификации авторитарного стиля руководства
выражены в классификации, в которой они
делятся в зависимости от особенностей
взаимоотношений руководителя и подчиненных.
Выделяются патриархальный; харизматический;
автократический и бюрократический стили
руководства.
Патриархальный стиль руководства строится
на основе представлений об организации,
как одной большой семье. Руководитель
уподобляется отцу семейства, который
заботится о своих подчиненных. Они же
в ответ на «отеческую заботу», должны
проявлять благодарность, верность и беспрекословное
повиновение. Этот стиль предполагает
обращение с подчиненными как с детьми
и их мотивацию через личную зависимость.
Информация распространяется сверху в
зависимости от «благосклонности» руководства.
Контроль осуществляется по желанию и
интуиции руководителя. Власть на длительное
время никому не делегируется и сосредотачивается
у начальника – «бати», который должен
быть «строг, но справедлив». Этот стиль
руководства особенно характерен для
традиционного общества, но широко распространен
и сегодня, в том числе и в России.
Харизматический стиль руководства основывается
на вере в особые, уникальные качества
руководителя. Авторитет харизматического
руководителя высок и имеет персональный
характер. Обычно харизматический руководитель
не доверяет организационным структурам
и стремится объяснять успехи организации
своими личными качествами, поддерживать
имидж выдающегося человека. Строгое регламентирование
прав и обязанностей отсутствует. Руководящая
инстанция уподобляется «штабу», состоящему
из руководителя и приближенных, обязанности
которых часто дублируются. Спрос на харизматических
руководителей обостряется, как правило,
в кризисные времена и в чрезвычайных
ситуациях. В такие периоды вера в спасение
благодаря наличию харизматического руководителя
вытесняет стремление использовать для
решения проблем рациональные стратегии
и демократические процедуры.
Автократический стиль руководства менее
распространен и проявляется в крупных
организациях. Руководитель-автократ
использует многочисленный руководящий
иерархический аппарат, который, не обладает
автономией и выполняет лишь решения высшего
руководителя. Этот стиль отличается от
патриархального и харизматического стилей
слабостью личных контактов между руководителем
и подчиненными. Он был широко распространен
в условиях командно-административной
системы в СССР и других странах.
Бюрократический стиль руководства характеризуется
максимальной анонимностью и формализованностью
отношений между начальником и подчиненным,
минимизацией личной власти руководителя.
Он представляет собой крайнюю форму структурирования
и регламентирования поведения сотрудников
организации с помощью детального разделения
труда, многочисленных должностных инструкций
и других нормативных документов, четко
описывающих права и обязанности не только
сотрудников, но и самого руководителя.
При этом сотрудники рассматриваются
как анонимные «факторы», и их мотивация
формируется чаще всего через письменные
распоряжения и предписания. Информация
передается по формальным каналам. Контроль
осуществляется через сообщения и проверку
письменных отчетов. Бюрократический
стиль представляет собой как бы ослабленный
вариант авторитарного стиля.
Информация о работе Стиль руководства. Понятие, сущность, классификация