Разработка управленческого решения

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Декабря 2013 в 09:57, контрольная работа

Краткое описание

Управленческое решение это связующее звено между группами функций, отражающих разные аспекты воздействия: процессов управления и процессов производства; управляющей и управляемой частей социально-экономической системы; активизацию совместной деятельности персонала по достижению общей цели в результате реализации основных функций менеджмента. Этим и объясняется многообразие управленческих решений, которые можно классифицировать по следующим признакам:
- по функциональной направленности: планирующие, организующие, активизирующие, координирующие, контролирующие, информирующие;
- по организации: индивидуальные, коллегиальные (групповые) и корпоративные;

Прикрепленные файлы: 1 файл

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТ1.docx

— 32.37 Кб (Скачать документ)

Метод «635»

Шесть человек выдвигают  по три идеи за пять минут. Затем  листки с их мнениями передвигаются, например, по часовой стрелке. За следующие  пять минут каждый участник должен ознакомиться со всеми предложениями  своего соседа и детализировать их. Так поступают до тех пор, пока каждый не поработал над всеми  идеями группы. Через полчаса готовы 18 проработанных предложений. Следуют  обсуждение, усовершенствование и выбор  наилучших вариантов. Недостаток: требует  значительных временных затрат.

Метод корабельного совета

Высказывания идут в соответствии с иерархией. Первым свою идею вносит «юнга», последним -- «капитан». Недостаток: после своей очереди новую идею высказать нельзя.

Сетевой мозговой штурм

Другие названия: электронный мозговой штурм, online brainstorming.

Базируется на многопользовательских интернет-сервисах: форуме, чате, блоге, ICQ, Skype. Устраняется «боязнь оценки», т. к. генераторы идей могут быть анонимными. Можно привлечь экстра-специалистов из любых точек мира (или напрячь лучшие умы рекламного холдинга, не срывая их с мест). Недостаток: теряется будоражащая психологическая атмосфера совместного поиска.

Достоинства и недостатки метода мозгового штурма

Мозговому штурму также как и многим другим коллективным методам принятия решений свойственны  определенные достоинства и недостатки.

Одно из наиболее важных преимуществ мозгового штурма заключается в том, что во время  мозгового штурма поощряется творческое мышление, причем генерирование идей происходит в условиях комфортной творческой атмосферы.

Идет активизация  всех участников процесса. Они глубоко  вовлечены в ход генерирования  идей и их обсуждение, более гибко  осваивают новые идеи, чувствуют  себя равноправными.

Лень, рутинное мышление, рационализм, отсутствие эмоционального «огонька» в условиях применения этой технологии снимаются практически  автоматически. Раскованность активизирует интуицию и воображение.

Происходит выход  за пределы стандартного мышления. Интерактивное взаимодействие порождает  синергический эффект. Чужие идеи дорабатываются, развиваются и дополняются, уменьшается шанс упустить конструктивную идею.

Привлекается большое  количество идей, предложений, что позволяет  избежать стереотипа мышления и отобрать продуктивную идею.

Мозговой штурм - это простой метод, который легко  понять и легко применять на деловом  совещании. Для его проведения не требуется сложное оборудование, техника, много времени и специально организованная пространственная среда.

Необходимо выделить также недостатки мозгового штурма, что поможет избежать появления  проблем при решении задач  методом мозгового штурма.

«В связи с  тем, при мозговой атаке поощряется генерирование любых идей, даже фантастических, зачастую его участники уходят от реальной проблемы. В потоке разнообразных  предложений бывает порой довольно трудно найти рациональные и продуктивные идеи. Кроме того, метод не гарантирует  тщательную разработку предлагаемой идеи»

Из-за высокой степени  вовлеченности участников совещания  ответственность за конечный результат  несут все, и если идеи есть у всех, затраты времени на их обсуждение возрастают.

При слабой обученности персонала сотрудничеству и командной работе, участники совещания могут быть не удовлетворены эффективностью своей деятельности. Кроме того, многие участники могут настаивать на своем авторстве обсуждаемых идей и предпочитают быть лидерами творческого процесса за счет тех, кто менее развит и подготовлен.

Недостаточно развитая способность осуществлять дистилляцию  вызывает трудности по выбору из большого числа наработанных идей только тех, которые будут реально способствовать решению проблемы или задачи и, следовательно, их можно перевести в конкретные действия.

 

Список источников и литературы

1. Бородыня В.И.,Лебедев И.Л. Использование моделей в процессе принятия решений. - Киев, 2006.

2. Венделин А.Г. Подготовка и принятие управленческого решения. Методологический аспект. - М.: Экономика, 2006.

3. Заичкин Н.И. Экономико-математические модели и методы принятия решений в управлении производством. Уч.пос. - М.: ГУУ, 2007.

4. Карданская Н.Л. Принятие управленческого решения. Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2009.

5. Литвак Б.Г.  Управленческие решения. - М.: Ассоциация  авторов и издателей "ТАНДЕМ",Изд.ЭКМОС, 2006.

6. Смирнов Э.А.  Разработка управленческих решений:  Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.

7. Фатхутдинов Р.А. Разработка управленческого решения: Учебник для вузов. - 2-е изд., доп. - М.: ЗАО Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2008.

8. Цыгичко В.Н. Руководителю - о принятии решений. - М.: ИНФРА - М, 2007.

9. Коно. Стратегия и структура решений. - М.: Прогресс,2006.

10. Уварова Г.В.  Методы управления и принятия  решений. - М.: Центр общественных  наук, 2009.

11. Юкаева В.С. Управленческие решения: Уч. пос. - М.: 2008.

Размещено на Allbest.ru


Информация о работе Разработка управленческого решения