Преимущества и недостатки сильной и слабой нервной системы в профессиональной деятельности менеджера

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

                       ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

 Государственное образовательное  учреждение высшего профессионального  образования

РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.В.ПЛЕХАНОВА

                             КЕМЕРОВСКИЙ ИНСТИТУТ ( ФИЛИАЛ )

                                         

                                              Кафедра менеджмента

 

 

                                         КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

            по дисциплине  «Психофизиология профессиональной деятельности»

 на тему «Преимущества и недостатки сильной и слабой нервной   системы в                профессиональной  деятельности менеджера»

 

 

 

 

                                                                                                           

 

                                                                                                                    Выполнил:

                                                                                                     студент гр.УПС-121

                                                                                           Евтехова Наталья Игоревна

                                                                                                                       Проверил:

                                                                                                               Вержицкая Е.Н.

 

                                                          Кемерово 2014                                                  
                                                    Содержание:

Введение…………………………………………………………………………3

1 Преимущества и недостатки  сильной нервной системы в  профессиональной деятельности  менеджера…………………………………………………………4

2 Преимущества и недостатки  слабой нервной системы в профессиональной деятельности менеджера…………………………………………………………6

Заключение………………………………………………………………………..8

Список литературы……………………………………………………………….10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                        Введение:

Нервная система — целостная морфологическая и функциональная совокупность различных взаимосвязанных нервных структур, которая совместно с эндокринной системой обеспечивает взаимосвязанную регуляцию деятельности всех систем организма и реакцию на изменение условий внутренней и внешней среды. Нервная система действует как интегративная система, связывая в одно целое чувствительность, двигательную активность и работу других регуляторных систем (эндокринной и иммунной). [  http://ru.wikipedia.org/wiki/]

Согласно академическим представлениям, сила нервной системы — это врожденный показатель. Он используется для обозначения выносливости и работоспособности нервных клеток.

Постоянство индивидуального поведения в определенных ситуациях - первый признак того, что в основе его лежат природные свойства нервной системы. Среди природных индивидуально-типологических свойств наиболее изучены в настоящее время сила-слабость ( то есть степень выносливости, работоспособности нервной системы, ее устойчивость к различного рода помехам) и подвижность-инертность (то есть скорость смены и скорость протекания процессов возбуждения и торможения).

   При наличии сильной (или слабой) нервной системы, подвижной (или инертной) могут в ходе развития, при разных условиях жизни, воспитания, обучения возникнуть разные психологические черты личности.

  Целью моей контрольной  работы является выявление наиболее  выраженных преимуществ и недостатков сильной и слабой нервной системы в профессиональной деятельности менеджера.

 Задачей контрольной  работы является выявление наиболее  подходящей нервной системы для  менеджера в его профессиональной  деятельности.

    1 Преимущества и недостатки сильной нервной системы в профессиональной деятельности менеджера:

    1.1 Преимущества: менеджер с сильной нервной системой - чаще всего бодрый, уверенный в себе, не испытывающий напряжения в работе, поражающий легкостью, с которой он осваивает значительный по объему материал. Он полон энергии, неутомим, постоянно готов к деятельности. Он почти не бывает усталым, вялым, расслабленным. Включаясь в работу, он почти не испытывает трудностей; ему нипочем дополнительные нагрузки, переход к незнакомой новой деятельности. Человека с сильной нервной системой отличает большая эффективность использования времени, способность выполнить за тот же отрезок времени больше, чем другие, благодаря своей выносливости, отсутствию остановок и сбоев в работе.

Менеджеры-носители сильной нервной системы — обладают лучшей выдержкой и невпечатлительностью. Работают спокойно и без истерик.

Сильная нервная система, вовремя организованная отрицательным подкреплением, может показывать к моменту контроля просто феноменальные результаты.

 Еще одним преимуществом сильной нервной системы является способность адекватно реагировать на сверхсильные раздражители, даже имеющие устрашающий характер.

    1.2 Недостатки: сильная нервная система имеет преимущество в запоминании больших объемов информации малопригодных для смысловой обработки, что мешает менеджеру как можно более точно сконцентрироваться на проблеме и принять наиболее правильное решение. Сильная нервная система, будь то учеба или какой другой вид деятельности, обычно работает не в полную силу. Чтобы сильная нервная система включилась, необходимо, наоборот, создавать ситуации повышенной мотивации: напугать экзаменом или начальством, поставить пару «троек» для острастки (желательно публично), ударить кулаком по столу, назначить окончательные сроки, объявить всеобщую мобилизацию или сделать китайское предупреждение. Таким образом нетрудно догадаться, что для менеджера в его профессиональной деятельности  этот недостаток практически недопустим, так как чтобы начать полноценно и продуктивно работать человеку необходима постоянная повышенная и в большинстве случаев необоснованная мотивация. Сильная нервная система на работе не отвлекается и работоспособности не теряет, только она не так быстро включается, дольше идет процесс врабатывания.

 Люди с сильной нервной системой не очень-то торопятся в начальники. А вот что касается подчиненного с сильной нервной системой, то не дай Бог, если такой человек когда-нибудь станет вашим начальством. Сначала все будет как при «Алексее Михайловиче Тишайшем», но когда он прочувствует ответственность, когда познакомится поглубже с деловыми качествами своих вчерашних товарищей, то последовательным и методичным напором в достаточно благородной манере он «вынет из вас все печенки». Люди с сильной нервной системой просто зверски упрямы. Это лишний раз доказывает, что менеджеры с сильной нервной системой в большинстве своём по меньшей мере некомпетентны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  2 Преимущества и недостатки слабой нервной системы в профессиональной деятельности менеджера:

    2.1 Преимущества: слабая нервная система, однако, обладает повышенной чувствительностью, или высокой сензитивностью, способностью различать сверхслабые сигналы. Слабая нервная система характеризуется способностью к тонкому различению сходных раздражителей. Это преимущество помогает менеджеру как можно лучше отражать динамику межличностных отношений в коллективе. Увеличение концентрации представителей слабой нервной системы в последнее время отнюдь не случайное явление. У лиц со слабой нервной системой быстрее образуются условные рефлексы. Они легче обучаются, скорее схватывают, что объясняется высокой динамичностью по возбудительному процессу. У слабой нервной системы скорость перебора вариантов решения задачи в единицу времени выше. Она быстрее приспосабливается, акклиматизируется, подстраивается, устраивается.  Люди со слабой нервной системой имеют природные склонности управлять и командовать. Во-первых, у них значительно меньше терпения смотреть на «весь этот застой» или на «все эти безобразия». Во-вторых, в них достаточно сочувствия и сопереживания, чтобы успеть заручиться поддержкой максимально широкого круга лиц. Оргспособности целиком и полностью строятся на слабой нервной системе, но чтобы достичь в этом деле успеха, надо учиться сознательно и творчески использовать свою жизненную энергию на более высоком уровне.

   2.2 Недостатки: Слабая нервная система не способна переносить сверхсильные раздражители. Она либо сразу выключается (тормозной процесс преобладает над возбуждением), либо ее "уносит" без всяких тормозов, с непредсказуемыми последствиями (торможение не успевает справиться с возбуждением). В профессиональной деятельности менеджера, этот недостаток,  не позволит принимать обдуманные и правильные решения в экстренных ситуациях. Менеджеры - обладатели более слабой системы — часто нервничают на работе, ведут себя менее уравновешенно. При длительной напряженной работе менеджер со слабой нервной системой начинает допускать ошибки и из процесса выпадает. Слабая нервная система начинает работать быстро, также быстро подрывает свои энергетические резервы и потому продолжает работать затратно. Если слабую нервную систему запугать сложностью или объемом предстоящих работ, то она может выработать свой ресурс психологически или морально еще до начала реальной деятельности.

Слабая нервная система не переносит публичных форм порицания, не может продолжать работу, вываливается из колеи, уходит в деструктивную активность, демонстративно саботирует приказы, копит обиду или злость, срывается.

Из-за отсутствия контроля над собой многие подающие надежды лидеры проводят жизнь в борьбе с трудностями, которые сами же и создают.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                    Заключение:

Охватывая взглядом историю страны, приходишь к убеждению, что наши предки имели преимущественно сильную нервную систему. Наши прадеды и деды имели преимущественно сильную нервную систему, а вот управляли ими люди, в большинстве своем, со слабой нервной системой! И как бы не хотелось каждому в отдельности современному человеку выглядеть «сильным», с каждым годом, с каждым новым поколением увеличивается концентрация людей — носителей слабой нервной системы.

Paзумеется, сила нервной  системы — показатель врожденный, но это не значит, что мы  должны опустить руки. Психологи  придумали на этот счет целых 5 градаций по силе: «слабая», «среднеслабая», «средняя», «среднесильная», «сильная». Все вариации слабо-полусильной нервной системы — это результат повторяющегося воздействия, привыкания к стимулу, результат сознательного воспитания и самовоспитания. Учитель со слабой нервной системой, которому дети постоянно разрисовывают мелом стул, рано или поздно возьмет себя в руки и будет имитировать сильную нервную систему! Если вы родились со слабой нервной системой, то она с вами так и останется. И когда вы в очередной раз столкнетесь с каким-то необычным, непривычным, новым сильным раздражителем, вы снова и снова продемонстрируете себе и окружающим именно слабую нервную систему. Но это не повод останавливаться!

Определиться с силой-слабостью нервной системы — значит предоставить достаточно исчерпывающую характеристику себе и другим. Это значит за несколькими «случайными проявлениями характера» партнера увидеть такую гроздь свойств, такую связку возможных вариантов поведения, что это позволяет читать другого человека как книгу, предугадывать его поступки и намерения; дает возможность почувствовать себя в состоянии полета, когда другие всего лишь ходят по земле! Порой достаточно несколько отдельных эпизодов, зарисовок, столкновений, чтобы знать наверняка, с кем имеешь дело: можно положиться или нет, чего стоит ожидать через минуту, через день, через год, можно ли подойти по тому или другому вопросу, можно ли дружить, можно ли любить.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        Список литературы:

1. Рыбников О.Н. Психофизиология профессиональной деятельности

 Учебник. М., «Академия»., 2010. – 315 с.

2. Элитариум (www.elitarium.ru).
3. Общая психология. Е.И. Рогов - М. ВЛАДОС, 2008 г.
4. Психология индивидуальных различий. Ю.Б.Гиппенрейдера, В.Я.Романова - М., 2007 г.
5. Психология и педагогика. А.М. Столяренко, М.2008г.
6. Психология личности и сущности человека. А.Б. Орлов, М.2009г.
7. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология [Текст] / Е.П. Ильин – СПб.: Питер, 2007. – 464 с.
8. Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика :учебник / Веснин Вла-димир Рафаилович. - М.: Проспект, 2008. - 688 с.
9. Крупнов А.И. Динамические черты активности и эмоциональности темперамента [Текст] / А.И. Крупнов // Психология и психофизиология активности и саморегуляции поведения и деятельности человека. – Свердловск, 2010-234с.
10. . Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности[Текст]/ Н.И. Шевандрин. – М.: ВЛАДОС, 2008. – 512 с.
11. Лукашевич В.В. Основы управления персоналом: учебное пособие для студентов вузов/ В.В. Лукашевич.-2-е изд.,перераб. и доп. –М.:КНОРУС,2008-240с.
12. http://ru.wikipedia.org/wiki/%CD%E5%F0%E2%ED%E0%FF_%F1%E8%F1%F2%E5%EC%E0.