Предмет экономической теории

                                       План

Введение…………………………………………………………………………3

1. Предмет экономической теории…………………………………………4
2. Методология экономических исследований……………………………6
3. Методы экономической теории………………………………………….8

Заключение………………………………………………………………………18

Список использованных источников…………………………………………..19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Для правильного понимания  курса «Экономическая теория» необходимо определить методы экономической теории. Вот уже три столетия экономисты-теоретики  различных направлений и школ высказывают противоречащие друг другу  взгляды. За это время несколько  раз менялись представления об источниках богатства общества, о роли государства в хозяйственной деятельности и обновлялось даже название самой науки.

Человечество проявляло  всегда большой интерес к основам  управления экономическими процессами. Многие важные экономические процессы рассматривались учеными древнего мира: Платоном, Аристотелем и т.д. Однако эти исследования формировались  как отдельные элементы экономических  знаний в рамках единой, еще не расчлененной науки. Значительно позже произошел  процесс расчленения науки, и  возникла политическая экономия. Причем она возникла в период зарождения капиталистического способа производства и представляла собой науку для  удовлетворения потребностей теории процесса победа капитализма над феодализмом.

Экономическая теория стремится  проникнуть за покров внешней видимости  хозяйственных явлений и обнаруживает сущность - их внутреннее содержание. Однако для этого надо в совершенстве владеть всей совокупностью способов и приемов, применяемых для научного познания экономических отношений.

Основная цель данной работы заключается в исследовании методов  экономической теории.

Поставленная цель обусловила необходимость решения ряда взаимосвязанных заданий:

-рассмотреть предмет  экономической теории;

-проанализировать методологию экономических исследований;

-классифицировать методы  экономической теории.

 

 

1. Предмет экономической теории

Экономическая теория, подобно  любой другой науке, имеет свой специфический  предмет исследования и использует при анализе этого предмета особые приемы изучения, совокупность которых  составляет ее метод. Предмет и метод  тесно связаны друг с другом и  в совокупности определяют границы  той отрасли знаний, которая представлена экономической теорией.

Уяснить предмет науки - значит установить, что она постигает. Люди, начинающие изучать экономическую  теорию, обычно требуют, чтобы им было дано краткое, желательно в одном  предложении и сразу понятное определение этого предмета. Между  тем, втиснуть в несколько строк  точное описание любого предмета, которое  четко отделило бы его от смежных  дисциплин и дало бы представление  начинающему о всех вопросах, охватываемых этим предметом, дело весьма нелегкое.

Представления о предмете экономической теории менялись в  ходе углубления знаний о хозяйственной  деятельности людей и по мере усложнения самой этой деятельности. Долгое время  считалось, что предметом науки  являются причины роста материального  благополучия людей.

В дальнейшем представления  о предмете экономической теории все больше начинают связываться  с редкостью (ограниченностью) имеющихся  в распоряжении людей ресурсов.

Существует несколько  определений предмета экономической  теории, или как ее называли до недавнего  времени, политической экономии:

- эта наука о видах  деятельности, связанных с обменом  и денежными сделками между  людьми; - эта наука о повседневной  деловой жизнедеятельности людей,  извлечении ими средств к существованию  и использовании этих средств; 

- эта общественная наука,  которая изучает поведение людей  и групп людей в производстве, распределении, обмене и потреблении  материальных благ;

- эта наука о том,  как человечество справляется  со своими задачами в области  потребления и производства;

- эта наука о богатстве; 

- эта наука о законах,  управляющих производством и  обменом материальных благ на  различных этапах развития общества (Энгельс);

- А. Маршалл сводит  предмет науки к исследованию  богатства, стимулов к действию  человека и мотивов противодействия; 

- эта наука, которая  занимается общественными отношениями  людей по производству, общественным  строем производства и т.д. 

Действительно, все мы живем  в мире ограниченных возможностей и  редких ресурсов. За небольшим исключением, которым, скажем, является атмосферный  воздух или солнечный свет, все, что  окружает человека и чем он пользуется количественно и качественно  ограничено. Ограничено количество пригодных  для производства сельскохозяйственной продукции земель, доступных для  извлечения и использования полезных ископаемых, запасов сырья, материалов и энергии. Редким ресурсом является время – в сутках всего 24 часа, а жизнь человека измеряется количеством  лет, отпущенных каждому из нас Богом. Сам человек несовершенен, его  физические и интеллектуальные возможности  далеко не безграничны. Конечно, ограниченность ресурсов часто является относительной, поскольку возникают новые технологии, позволяющие увеличить производство различных благ, разрабатываются  ранее недоступные месторождения  полезных ископаемых, создаются информационные системы, расширяющие объем приобретаемых  человеком знаний. Однако все эти  изменения, увеличивая объем доступных  ресурсов, не могут сделать их безграничными.

Таким образом, можно сделать  вывод, что в ходе исторического  развития экономической науки сформировались различные подходы к пониманию  ее предмета. Очевидно, что многие из них не являются взаимоисключающими, конкретизируют и детализируют уровни и направления исследований.

Таким образом, в целом  предметом экономической теории является деятельность людей, использующих ограниченные ресурсы для производства товаров и услуг в целях  удовлетворения своих потребностей.[1]

 

 

2. Методология экономических  исследований

Предмет экономической теории предполагает определенную методологию  и особые методы исследования. Методология  – это наука о методах (общая  философская основа), позволяющая  определить, с помощью каких методов  может быть достигнута стоящая перед  исследователем цель (научное познание действительности).

Под методологией обычно понимают учение о методе научного познания и практического преобразования действительности. Метод науки - это  совокупность средств и приёмов  исследования. Методология включает анализ таких проблем, как цель исследования, содержание эмпирической и теоретической  ступеней познания, проверка истинности знаний, моделирование и пр. Важной задачей методологии является изучение закономерностей развития средств  и приёмов исследования, их взаимного  переплетения, дифференциации, субординации.

       Методология и метод исследования объективны, они определяются содержанием и структурой познаваемого объекта. Одновременно они содержат и субъективный момент, поскольку представляют собой целенаправленное орудие, которое сознательно используется исследователем.

Методология и метод научного исследования тесно взаимосвязаны  со своим предметом исследования. Неправильно подобранный метод  приводит к ошибочному представлению  о предмете исследования. В каждой частной науке (предмете исследования) на основе философских и общенаучных  принципов складывается своя методология, которая разрабатывает логические основания построения самой науки  и соответствующие им средства, приёмы и методы исследования.

В методологии экономической  теории можно выделить четыре главных  подхода.

1)Субъективистский подход. Предполагает, что в качестве исходного пункта анализа экономических явлений берется хозяйствующий субъект, воздействующий на окружающий мир. Объектом экономического анализа становится поведение этого субъекта, а главными категориями – его потребности и полезность благ. Экономика становится теорией выбора, осуществляемого хозяйствующим субъектом из различных вариантов.

2)Неопозитивистско-эмпирический подход. Он основан на более тщательном изучении явлений и их оценках. Во главу угла ставится технический аппарат исследования, который из инструмента превращается в предмет познания (математический аппарат, эконометрика, кибернетика и т.д.), а результатом исследования выступают различного рода экономические модели. Этот подход предполагает разделение экономики на микро- и макроуровни.

3)Рационалистический подход. Ставит целью открытие «естественных», или рациональных, законов цивилизации. Это требует исследования экономической системы в целом, экономических законов, ее регулирующих, изучение экономической структуры общества. Иллюстрацией такого подхода можно считать экономические таблицы Ф. Кенэ. Целью экономической деятельности человека является стремление получить пользу, а цель экономической теории – изучение не человеческого поведения вообще, а законов, регулирующих производство, распределение, обмен и потребление общественного продукта. Такой подход позволял признавать деление общества на классы в отличие от субъективистов, представлявших общество как совокупность равноправных субъектов.

4)Диалектико-материалистический подход. Считается наиболее приемлемым для решения научных проблем на основе не эмпирического позитивизма (опыта), а объективного анализа, характеризующего внутренние связи явлений, существующие в реальности и в их развитии. Экономические процессы и явления постоянно возникают, развиваются и уничтожаются, т.е. находятся в постоянном движении и во взаимосвязи – и в этом диалектика. [2]

 

 

 

 

 

 

3. Методы экономической теории

Слово «метод» (от греч. «methodas») буквально означает: «путь к чему-то», «путь познания» (или исследования). В самом общем философском смысле оно означает способ познания как определенную совокупность или систему приемов и процедур с целью мысленного воспроизведения изучаемого предмета. Поэтому применительно к экономической теории понятие «метод» — это путь познания системы экономических отношений в их взаимодействии с развитием производительных сил, путь мысленного воспроизведения.

Метод - это совокупность приемов, способов, принципов, с помощью которых определяются пути достижения определенной цели, решения конкретного задания. Понятие «метод» используется и в теории и в практике. В науке метод - это использование определенных способов, приемов, задач теоретического исследования предмета, что находит выражение в системе категорий и законов. Если предмет науки характеризуется тем, что исследуется, то метод - тем, как исследуется. Предмет и метод составляют определенное единство, между ними существует причинно-следственная связь. Особенности предмета определяют те приемы и средства, которые используются в процессе познания. В начале исследования, ученый опирается на существующую теорию предмета. Метод в данном случае выступает как предпосылка познания. Дальнейшие исследования дают возможность получить новые знания, что не только обогащает теорию предмета, но и увеличивает и совершенствует арсенал познавательных средств, обогащает метод науки. При таком подходе метод является результатом научного познания.

Научная разработка метода экономической теории восходит к  трудам древнегреческого ученого Аристотеля (384-322 года до нашей эры). Он впервые  сформулировал основные принципы познания экономической и других форм общественной жизни с помощью науки о  законах и формах мышления – логики. Разработанные Аристотелем приемы познания, такие как анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия и другие широко используются до сих пор при  анализе экономических явлений  и процессов. Конечно же, в ходе развития и усложнения предмета экономической теории совершенствовались приемы и методы его познания, способы проверки истинности получаемых в ходе научного анализа результатов.[3]

Следует различать метод  экономической науки в широком  смысле слова, как совокупность инструментов, приемов исследования и метод  как синоним приема научного анализа, способа обработки данных (математический метод, например), формы демонстрации результатов анализа (графический  метод).

Во всякой науке используется определенная совокупность методов исследования. В экономической науке эти методы подразделяются на: всеобщие (философские), вооружающие все области познания, например, метафизический и диалектический методы; общенаучные — исторический, логический, математический и др.; и специфические — для каждой отрасли науки. - В экономической теории применяются два, хотя и противоположных, но взаимосвязанных философских метода — метафизика и диалектика.

Метафизика рассматривает  все явления разрозненно, в состоянии покоя и неизменяемости. Это необходимо в тех случаях, когда анализируется какая-то часть системы в отдельности или выясняется внутренняя структура хозяйственных отношений. Также поступают, например, при классификации типов собственности, форм организации хозяйства, функций денег, типов рынков, форм заработной платы.

Экономическая теория полнее отражает действительность, когда берет на вооружение диалектику — учение о наиболее общих закономерностях становления и развития всех явлений природы, общества и мышления. Немецкий философ Георг Гегель (1770—1831) — создатель систематической теории диалектики центральное место в этой теории отводил противоречию. Последнее он рассматривал как единство взаимоисключающих и одновременно взаимно предполагающих друг друга противоположностей. Противоречие Гегель оценивал как «мотор», как внутренний импульс всякого развития. Это, разумеется, в полной мере относится к реальной хозяйственной деятельности и к экономической теории.

Поскольку объективными законами развития действительности выступают, прежде всего, законы диалектики, отражающие закономерности развития природы, общества и человеческого мышления, то диалектический метод является гносеологическим инструментарием и логическим отражением всей диалектики.